Allineamento lettura di livello di un bambino Utilizzando la valutazione QRI

Valutare le capacità di lettura di un bambino su più livelli dà insegnanti e ai genitori informazioni su dove si può avere bisogno di aiuto . Gli insegnanti spesso usano rimanenze di lettura informali , o dell'iride , per determinare il livello di lettura di un bambino. Il libro qualitativa Reading , spesso indicato semplicemente come QRI , è un tipo di IRI utilizzata per determinare le capacità di lettura funzionali di un bambino . Il QRI può testare gli studenti dalla scuola materna fino alla scuola superiore . Perché prova IRI non solo la capacità ma anche la comprensione della lettura , danno un quadro più completo del livello di lettura di uno studente . Word List

La valutazione QRI inizia con un elenco di parole . Lo studente legge un elenco di parole con l'insegnante notando il numero di parole identificate automaticamente e quelli identificati ma non automaticamente . La capacità di leggere un certo numero di parole a livello di qualità aiuta l' insegnante a determinare lettura del vocabolario del bambino e da dove cominciare le prove .
Scioltezza e precisione

L'insegnante sceglie uno o più passaggi di lettura per il bambino a leggere ad alta voce . L'insegnante valuta sia la fluidità della lettura e della precisione degli sforzi del bambino . I brani varieranno in lunghezza, a seconda dell'età dello studente . I bambini più piccoli potranno leggere passaggi di 44 parole o più , mentre gli studenti delle scuole superiori possono leggere i passaggi fino a 1224 parole. I brani possono essere scritti in narrativa , o forma di racconto , o in forma espositiva , che trasmette le informazioni . I bambini più grandi possono leggere la storia in silenzio , con l'istruttore a guardare per i segni di difficoltà come mettere in bocca parole oppure utilizzando un dito per seguire il passaggio .
Comprensione

Prima che un bambino legge un brano , l'insegnante mette alla prova la sua familiarità con l'argomento. Un bambino che ha precedente conoscenza di un soggetto si esibirà meglio di uno che non ha familiarità con l'argomento. Dopo che il bambino legge il brano , l'insegnante chiede diverse domande circa la storia di testare la comprensione di ciò che ha read.The insegnante può anche chiedere al bambino di raccontare una storia con le sue parole , che descrivono i punti principali della storia . Questo fornisce un altro modo per valutare la comprensione .
Segnare

Il QRI aiuta gli insegnanti a determinare diversi livelli di lettura . A livello indipendente , un bambino può leggere e comprendere senza istruzioni da parte dell'insegnante . Il livello di istruzione è il livello di un insegnante dovrebbe lavorare con il bambino a migliorare le sue abilità di lettura . A livello di frustrazione , il bambino ha difficoltà sia con comprensione o lettura a prima vista .