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Giochi Kindergarten con numeri ordinali studenti di scuola materna potranno godere utilizzando le loro capacità di problem -solving per questa attività . Dare ad ogni bambino di dieci cubi di conteggio o blocchi di colori diversi . Avanti spiegare che si dirà loro che bloccano mettere al primo posto . Ad esempio , dire: " Il cubo verde dovrebbe venire prima . Ora collegare il cubo blu . " Gli studenti potranno divertirsi cercando di ottenere i loro cubi messi insieme prima . Questa attività incoraggia inoltre gli studenti ad essere buoni ascoltatori e seguire le indicazioni per la prima volta . itinerario studenti fino dalla loro sede per questo gioco divertente . Chiamare i nomi degli studenti e dove dovrebbero stare in linea . Ad esempio , dire: " Ben è il primo . Susan è secondo. Tom è terzo . " Batti le mani lentamente per tre volte . Spiega agli studenti che dovrebbero essere nella loro posizione nella linea dal terzo applauso . Continuare a chiamare gli studenti di tre alla volta fino a quando sono in grado di essere in linea . Dopo gli studenti sembrano capire , aggiungere al numero di studenti chiamati in una sola volta . Dare agli studenti un assaggio di un vecchio gioco di carnevale . Raccogliere cinque tazze bianche pianura . Se lo si desidera , vestirsi come un clown da aggiungere al livello di interesse degli studenti . Mettete un pezzo di caramelle in una delle coppe . Mescolare le tazze in su . Chiedi agli studenti uno alla volta per venire al fronte e indovinare quale tazza ha una caramella sotto di essa . Assicurarsi di mantenere usando un linguaggio numero ordinale rafforzare il concetto di numeri ordinali . Naturalmente , alla fine , ogni bambino dovrebbe ricevere una caramella . Portare gli studenti al di fuori di questo divertente gioco . Se il tempo è brutto , questo gioco dovrebbe essere completata in palestra . Dividi la classe in piccoli gruppi di studenti . Chiedi agli studenti di eseguire una breve corsa. Quando finiscono gli studenti , sottolineare che è venuto in primo, secondo e terzo . Gli educatori non devono indicare ogni luogo in modo che il bambino che è venuto in ultimo non si arrabbiano . Previous:Sei Regni Attività K-12 per educatori
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