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Le idee Hobbit Classroom Tolkien trasse ispirazione per & quot; The Hobbit & quot ; da una vasta gamma di miti e leggende . Invita gli studenti a esplorare il fondo mitico di & quot; The Hobbit & quot ; leggendo i miti e le leggende che hanno ispirato la storia o hanno temi simili . Alcuni esempi includono estratti dalla & quot; Nibelunghi & quot ; e il & quot; Volsunga Saga , & quot ; la storia della creazione norrena dalla & quot; Voluspo , & quot ; i racconti Grimm fiabe & quot ; Tremotino sono sgargianti & quot ; e & quot; Il Diavolo con Tre Golden Capelli , & quot ; il mito greco & quot; Orfeo ed Euridice , & quot ; la popolare fiaba africana & quot; Khodumodumo , & quot ; la ballata scozzese & quot; Thomas il Rhymer & quot ; e il racconto popolare indù & quot; . The Charmed Ring & quot; Esplorare la mitologia e il folklore può ispirare molte discussioni in aula . Ad esempio , miti e racconti popolari sono derivati da quello che gli studiosi chiamano tradizione orale . Chiedete ai vostri studenti se capiscono la tradizione orale frase e se possono dare esempi di esso nella cultura popolare . Gli esempi potrebbero includere gli scherzi , filastrocche , leggende metropolitane , canzoni e aneddoti . A argomenti di discussione sulla mitologia e folklore tra scuola media e studenti delle scuole superiori possono comprendere i motivi comuni miti , il significato della mitologia e il concetto di Tolkien del eucatastrofe , o improvviso cambiamento di fortuna dell'eroe . & quot; The Hobbit & quot ; contiene decine di personaggi . Alcuni, come Bilbo , giocano ruoli importanti nella storia , mentre altri, come molti dei nani , svolgono un ruolo di sostegno solo lievi . Aiuta gli studenti delle scuole elementari riconoscere i caratteri da avere ogni studente dà una presentazione orale di uno dei personaggi . Insegnante Elizabeth T. Lawrence suggerisce che le presentazioni prendono la forma di persona monologhi primi , presentazioni di disegni degli studenti dei personaggi o ruolo in costume playing . Secondo Lawrence , questa attività aiuta gli studenti imparano attraverso parlare , caratterizzazione e giochi di ruolo . Aiuta gli studenti a scoprire il potere della tradizione orale, dividendo la classe in squadre e ogni squadra avendo preparare una presentazione orale basato su una versione scritta di un mito o racconto popolare . Un membro recita la storia dalla memoria , mentre gli altri membri della squadra lo aiuti con la musica o effetti sonori . Molti racconti ben noti hanno diverse varianti . Chiedi a ogni studente di scegliere una storia famosa come & quot; Little Red Riding Hood & quot ; e poi ricercare variazioni sul racconto . Ogni studente presenta quindi la variazione più strana o più presto che poteva trovare . Tolkien ha dato le sue storie un senso di realismo attraverso l'uso di linguaggi e alfabeti costruiti con cura come il Tengwar , o Elfico , alfabeto . Gli studenti possono esplorare il rapporto tra linguaggio e alfabeti , creando le proprie lingue e alfabeti . Ispirare gli studenti con esempi di alfabeti ebraico e greco , geroglifici egiziani e pitture rupestri preistoriche . Istruire gli studenti per assicurarsi che ogni lettera o simbolo nella loro alfabeto ha un suono di accompagnamento o significato . Scrivi messaggi in alfabeti degli studenti alla lavagna e hanno la classe li decifrare . Previous:Scarsità Attività K-12 per educatori
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