Attività per insegnare Literal Comprensione

Spesso , il primo tipo di comprensione su cui uno studente si concentra è la comprensione letterale , in quanto questo tipo richiede alcuna interpretazione che coinvolge leggere tra le righe . Quando si pratica la loro comprensione letterale , gli studenti devono ribadire solo informazioni che si trovano direttamente nel testo . Questa abilità di lettura di base è necessaria per tutto da comprendere istruzioni scritte per comprendere semplici articoli di giornale , ed è uno che vale la pena la pratica e lo sviluppo . Per garantire che gli studenti hanno pienamente sviluppato le loro abilità di comprensione letterale , completano un assortimento di attività con loro come un metodo di pratica significativa . " I Found It" Liste

Aiutare gli studenti a capire che cosa significa la comprensione letterale , nel senso più elementare facendoli comporre " l'ho trovato " liste . Dopo aver spiegato agli studenti che la comprensione letterale significa cose comprensione che sono indicati direttamente nella storia , chiedere loro di praticare l'abilità . Dare ad ogni studente una scheda indice e chiedergli di numerare uno a cinque. Leggere una storia ad alta voce agli studenti e chiedere loro di riempire le schede con i fatti che si raccolgono durante la lettura , selezionando uno per ogni spazio . Dopo la lettura , permettono agli studenti di condividere le loro liste con i loro coetanei , che mostra la classe di quante informazioni si può ottenere attraverso un attento ascolto .
Sommario Story Writing

comprensione letterale è necessaria per l'efficace stesura di una sintesi . Mostra ai tuoi studenti di questo chiedendo loro di scrivere riassunti di storie che hanno letto solo dopo averli letti . Dare agli studenti copie delle storie per loro di riassumere , e chiedere loro di leggere le storie in silenzio ed evidenziare i fatti più importanti si trovano all'interno . Dopo la lettura , gli studenti hanno compongono sintesi dei racconti . Conferenza con ogni studente individualmente , leggendo sopra la sua sintesi e lo aiuta o lei fare, se necessario .
Vero Falso Ordina

aiutare gli studenti a rafforzare la loro comprensione letterale facendoli completare un vero falso sorta . Per preparare questa attività , in anteprima la storia che si intende insegnare . Dopo aver letto su di esso , scrivere i veri fatti del racconto su schede . Su altre carte , scrittura composto da fatti o fatti . Etichettare un sacco di carta pranzo vero e l'altro falso . Consentire agli studenti di lavorare in coppia per ordinare queste carte , mettendoli in appositi sacchetti . Dopo ogni coppia completata l'operazione , verificare il loro lavoro per la precisione .
Muro di fatti

Mostra i tuoi studenti solo quanto si può imparare semplicemente utilizzando le loro capacità di comprensione letterale avendo a creare un muro di fatti . Dopo ogni storia si legge, danno agli studenti foglietti . Chiedi a ogni studente di scrivere un fatto che ha trovato nel testo . Consentire agli studenti di condividere le loro fatti e nastro le loro carte sul muro . Ripetere questo processo ogni volta che si legge una storia nuova , consentendo agli studenti di vedere il loro muro di conoscenze crescere .