Come Valutare testo utilizzando Fry

test di lettura per aiutare gli insegnanti a determinare il livello di qualità di lettura appropriato per gli studenti a comprendere meglio i libri e testi . Una varietà di programmi e processi di aiuto per il livello di controllo di lettura , uno dei quali è la formula Fry leggibilità stabilito dal dottor Edward Fry . Test di Fry è popolare perché permette per il calcolo di leggibilità in soli 20 minuti . Può essere utilizzato per i testi di qualsiasi lunghezza e aiuta gli educatori determinare quali passaggi potrebbero creare più difficoltà per gli studenti . Lunghezza di frasi e numeri di sillabe in parole di determinare il livello di lettura nella valutazione di Fry . Istruzioni
1

Selezionare tre porzioni di 100 parole del testo in questione . Utilizzando tre pezzi diversi consente differenze di leggibilità in tutto il testo . Evidenziare o sottolineare i passaggi .
2

Contare il numero di frasi in ogni passaggio . Se un brano termina con una frase parziale , intorno al numero al decimo più vicino .
3

Aggiungi questi tre numeri insieme e dividere per tre per determinare il numero medio di frasi per il passaggio del testo .
4

Contare il numero di sillabe in ogni passaggio . Si potrebbe trovare più facile mettere un segno di spunta su ogni sillaba in una parola o barre tra sillabe e poi tornare indietro e contare .
5

Aggiungere il numero di sillabe da ciascuno dei tre campioni insieme e dividere per tre per determinare il numero medio di sillabe per ogni passaggio .
6

Utilizzare una copia del Fry grafico per individuare il livello di lettura . Trova il numero medio di frasi lungo il margine su- e - giù a sinistra , il numero medio di sillabe lungo la parte inferiore sinistra a destra del grafico e la trama in cui le due linee si incontrano .
7

stabilire quale livello di grado il punto risultante rientri . La linea curva sul grafico è dove le letture tipiche di quella caduta fascia di età . Punti sotto l'arco indicano i testi più semplici e quelli sopra indicano i testi più difficili .