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Prima elementare Obiettivi per i cinque sensiFlashcards potrebbero essere utilizzati per aiutare gli studenti a ricordare i sensi . Gli studenti dovrebbero cominciare imparando come elencare i cinque sensi . Questa lezione dovrebbe includere una breve descrizione di ciascuno dei cinque sensi e un modo per aiutare gli studenti a ricordare le diverse tipologie . Gli studenti possono esercitarsi li recitando con l'uso di una canzone , poesia o flashcard. Memorizzazione dei cinque sensi è l'obiettivo principale e dovrebbe essere insegnata all'inizio dell'unità e rivisitato nel corso dell'anno scolastico . un altro obiettivo per gli studenti del primo grado è la capacità di comprendere e identificare che rileva che stanno utilizzando . Dare agli studenti un modo per avere esperienza di prima mano con i loro cinque sensi con un'attività coinvolgente . Gli studenti potranno godere di avere la possibilità di discutere che rileva che stanno utilizzando . Spiega agli studenti di chiudere gli occhi mentre si toccano plastilina . Molti si può già dire che cosa essi gestiscono ; tuttavia , spiegare loro che quando si aprono gli occhi , essi sono non solo utilizzano il senso del tatto , ma anche il senso della vista per identificare l'oggetto . Continua presentando studenti con oggetti, come cracker o vari suoni per aiutare a identificare che cosa senses che stanno utilizzando . gli studenti del primo grado dovrebbero essere in grado di spiegare i cinque sensi ad altre persone . Affinché l'insegnante per valutare realmente la comprensione degli studenti , i bambini dovrebbero provare articolando le informazioni che hanno imparato ad altri compagni di classe come l'educatore ascolta . Se gli studenti sono in grado di fare questo , provare a rivedere certe idee gli studenti sono alle prese con prima di passare a un altro primo obiettivo elementare . La finale obiettivo per i cinque sensi è rivolto agli studenti di continuare a dimostrare una comprensione del concetto . Per tutto il resto dell'anno scolastico , componenti chiave della lezione devono essere rivisti . Gli studenti dovrebbero essere valutati sulle informazioni apprese nel corso di questo apparecchio . Gli educatori possono fornire rapidi promemoria delle informazioni , come gli studenti in fila per il pranzo e discutere cosa senses usano quando gli studenti toccano un oggetto sconosciuto . K-12 per educatori
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