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Modi per insegnare Comprensione Sulla base di tassonomia di Bloom mappe concettuali , che sono a volte indicato come alberi concetto, rapporti di visualizzazione tra le idee e /o concetti . Essi assistono nell'organizzazione della conoscenza . Ad esempio , gli studenti imparare come le mele crescono può costruire una mappa concettuale che collega tra loro alberi di mele , suolo , luce del sole , pioggia e fertilizzanti . Si potrebbe anche aggiungere gli insetti che si nutrono di mele e modi di prevenirli . Analogie transfer significato da qualcosa che una persona sa già a nuove conoscenze , che aiuta in comprensione . Ad esempio , gli studenti che sanno già come i fiori crescono può confrontare il modo in cui i fiori crescono con il modo che le mele crescono , come i fiori Bud da semi /bulbi crescono le mele dagli alberi che iniziano dai semi . La strategia di indagine , che è a volte indicato come scoperta , permette agli studenti di generare la propria comprensione . Ad esempio , gli studenti imparare come fiori crescono possono scegliere diversi semi o bulbi, tipi di suolo , fertilizzanti , quantità di luce solare e acqua , al fine di scoprire da soli come i diversi tipi di fiori crescono e si adattano al loro ambiente circostante . La strategia espositiva è simile a indagine o scoperta ; Tuttavia , piuttosto che gli studenti generare la propria comprensione , l'istruttore presenta il concetto e conduce gli studenti attraverso l'attività . Ad esempio , un istruttore insegnare crescita fiore sarebbe spiegare il concetto , gli esempi presenti e gli studenti di fornitura con alcuni semi o bulbi, suolo e così via ; si tratta di un ambiente controllato . K-12 per educatori
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