Come insegnare agli studenti a fare inferenze durante la lettura

Deduzione è una capacità di analisi che gli studenti devono padroneggiare coinvolge giungere ad una conclusione ragionevole basata su una serie di premesse o ipotesi . Per avere successo in aula e dimostrare realizzazione su test standardizzati , come la SAT o ACT , gli studenti devono imparare a inferenza. Deduzione rientra nella classe di pensiero di ordine superiore , in base ai livelli di istruzione che porta il ricercatore Benjamin Bloom di tassonomia . Un modo per andare a insegnare questa abilità è attraverso l'uso di un journal.Things dialettiche che vi serve
Composizione rivista
testo ( come un racconto o di passaggio)
Pen
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spiegare l'uso di un diario dialettico . Un giornale dialettico è un altro modo per gli studenti di interagire con il testo e rallenterà i vostri studenti a leggere , ma aumentano la comprensione . Prendete un libro di composizione e dimostrare come completare una voce sulla rivista utilizzando un testo di esempio o un breve racconto che volete che i vostri studenti a guardare .
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Disegnare una linea al centro del foglio . Etichettare un testo lato e l'altro lato sia risposta o reazione . Leggi un brano con gli studenti e identificare una sezione del passaggio che è importante o si distingue . Copiare la parte parola per parola selezionata . Usa virgolette e annotare il numero di pagina accanto al preventivo . Effettuare questa operazione sul lato testo della pagina ufficiale .
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Rispondere alla selezione sul lato reazione del vostro giornale . La risposta in questo caso dovrebbe essere qualcosa di simile ,

Che cosa significa questo per te ?

Cosa pensi sarà il risultato ?

Cosa fare questi eventi o azioni ti fanno pensare di ?

Che cosa succederà dopo ?
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Completare una voce di esempio con gli studenti . Assicurarsi che gli studenti ottenere l' idea di come completare una rivista dialettico facendo un paio di più voci e rispondere nel modo che si desidera i vostri studenti a rispondere .
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Pensare ad alta voce , così gli studenti possono visualizzare il tuo processo di pensiero . Questo aiuterà i vostri studenti a completare la registrazione prima nota dialettica e vi insegnerà inferenza se si guida tipo la reazione degli studenti . Ad esempio , piuttosto che i vostri studenti rispondono in qualunque modo essi scelgono , chiedere agli studenti di rispondere rispondendo ad alcune domande :

Cosa significa

Cosa pensi si baserà il risultato? sul testo ?

Puoi prevedere un particolare evento si verifichi ?
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Discorso l'abilità che stanno imparando . Spiegare come inferenza sta rispondendo al testo in un modo particolare , come ad esempio il modo dimostrato . Dire agli studenti che la rivista dialettico dà agli studenti una registrazione visiva del loro pensiero .