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Come utilizzare il Circolo di Teach frazioni equivalentiLavagna Chalk Mostra di più Istruzioni 1 Disegnate due cerchi di dimensioni uguali alla lavagna . Spiega agli studenti i cerchi rappresentano pizze o torte per catturare il loro interesse . dividere entrambi i cerchi in tre parti e contano i terzi di entrambi i cerchi con gli studenti . Ombra due terzi di ogni cerchio . Etichettare i terzi su un cerchio e scrivere " due terzi " sotto entrambi i cerchi per rappresentare la frazione all'ombra dei cerchi . Ricorda agli studenti che il denominatore rappresenta le parti totali e il numeratore rappresenta le parti ombreggiate . Dividere l'altro cerchio in sesti dividendo ciascun terzo a metà. Etichettare i sesti su questo cerchio . Mostrare agli studenti che il cerchio 1 contiene terzi e cerchio 2 contiene sesti . Spiega che entrambi i cerchi formano un tutto , con le parti come frazioni . Mostra agli studenti che la parte frazionaria 2/3 sul cerchio 1 e la parte frazionaria 4/6 il cerchio 2 sono uguali o equivalenti . Disegnare due cerchi . Dividere entrambi i cerchi a metà e ombre metà di entrambi i cerchi . Mostra le frazioni equivalenti dividendo ciascuna metà del secondo cerchio a metà ( dividere le frazioni da due ) . Scrivi mezzo = 2/4 alla lavagna e mostrare agli studenti che, poiché si è diviso le due metà in cerchio 2 da due , occorre moltiplicare sia il numeratore e il denominatore della prima frazione da due 1/2 * 2/2 = 2 /4 - . frazione equivalente Illustrare il concetto con un altro esempio . Disegnare altri due cerchi . Dividere entrambi i cerchi in terzi e ombre un terzo di entrambi i cerchi . Dividete i terzi del secondo cerchio in tre parti per fare nove parti . Scrivi terzo = 3/9 e ricordare agli studenti che, poiché si è diviso i terzi nel secondo cerchio in tre parti , si moltiplica il numeratore e il denominatore della prima frazione per 3. Scrivi terzo * 3/3 = 3/9 - . la frazione equivalente K-12 per educatori
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