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Come usare metafore per insegnare scrittura espositiva1 Assegnare agli studenti prospettive diverse per osservare un oggetto o luogo . Ad esempio , se dite uno studente di "essere l'occhio " dello spettatore , che lo studente è permesso di descrivere le cose solo in termini di fatti visivi. Se si assegna a qualcuno il ruolo di orecchio, quello studente è permesso di descrivere le cose solo attraverso il suono . Dare agli studenti il tempo per osservare dove sono o che cosa stanno vivendo in termini di ruoli . Cinque minuti o così dovrebbe essere sufficiente . Gli studenti scrivono le loro osservazioni in base ai ruoli che sono stati dati . Anche mentre raccontano la loro esperienza attraverso la metafora dei loro ruoli , questo esercizio insegna agli studenti a pensare e spiegare in termini di fatto e descrizioni duri . Il metodo aiuta studens concentrarsi su ciò che può essere vissuto e scritto come fatto , invece di usare il linguaggio vago per la loro scrittura espositiva . K-12 per educatori
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