Come affrontare la questione della diversità come parte del vostro programma Instructional

Si dovrebbe affrontare la diversità come parte del vostro programma di istruzione non solo ha adempiuto agli obblighi contrattuali e di legge in materia di pratiche non discriminatorie , ma anche per essere equo per tutti gli studenti . Secondo Gerald H. abbattitura , in " Diversità ed equità in Aula, " molti insegnanti lavorano con un pregiudizio inconscio . Essi tendono a fare più domande di studenti maschi bianchi , li induca altri , ascoltarli più attivamente e dare loro più tempo per rispondere . Molti insegnanti saranno completamente ignari che stanno facendo questo . Per evitare che l'insegnamento in questo modo , è necessario sviluppare una consapevolezza della diversità e delle proprie attitudini e comportamenti . Istruzioni
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Aumenta la tua conoscenza della diversità culturale . Se , per esempio , si dispone di uno studente indù in classe , mettere da parte un po ' di tempo per conoscere questa religione , chiedendo allo studente di aiutarvi a migliorare la vostra comprensione . Incorporare questo lavoro in classe , se questo è opportuno , e se lo studente è d'accordo .
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Valutare la propria pratica di insegnamento inconscio . Molti insegnanti mostrano distorsione nel modo di porre domande . Chiedi un collega per una videocassetta delle tue lezioni . Sedersi e guardare questo in seguito . Si può essere sorpresi da ciò che si vede . Decidono di insegnare in modo più equilibrato .
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Domanda i propri presupposti . Si può indirizzare particolari domande agli studenti maschi , per esempio . Un insegnante può anche fare un'osservazione casuale ad uno studente dei suoi genitori che fa supposizioni . Ad esempio , l'insegnante potrebbe chiedere " quando i tuoi genitori sono andati al college , " assumendo che i genitori dello studente è andato al college . Sviluppate la vostra sensibilità , ma attenzione a non soffocare l'interazione spontanea in aula .
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Avviare discussione onesto e aperto della diversità in classe . Adottare un approccio positivo a questo . E 'meglio per celebrare la diversità , piuttosto che rendere le persone spaventate di dire la cosa sbagliata . Guardate i vostri materiali ed i vostri casi di studio , al fine di svilupparle in un modo che riflette la diversità .