Attività Circa Pottery & Archeologia

Insegnare presto a livelli di qualità medio- elementare il concetto di indagine archeologica per promuovere la loro esplorazione nei soggetti della storia , geologia e studi culturali . Conoscere il passato attraverso toccando un elemento dall'antichità è emozionante , soprattutto per i bambini della scuola elementare. Raccogliere l'interesse per una gita a un museo o sito storico dando agli studenti uno sguardo il compito di riscoprire l'arte antica e ceramiche . Attivamente coinvolgere , rendendo la vostra classe o cortile della scuola un sito archeologico per gli studenti. Simulare un piccolo scavo archeologico in modo che gli studenti possano trovare e poi conservare ceramiche nascoste per conto proprio . Studiare ceramiche antiche

Spiegare come anche pezzi minuscoli di ceramiche scoperto attraverso i secoli, possono dirci molto su civiltà antiche . Raccogliere piccoli , interi o rotti pezzi di ceramica , piatti, tazze, ceramiche o elementi di fascino . Attenzione ai bordi taglienti sulla ceramica anziani , piatti e oggetti rotti . Mettere questi in contenitori o scatole abbastanza grande per scavo e riempiti di sabbia o argilla lettiera di plastica . Coinvolgere gli studenti facendoli portare in cazzuole (bambino -safe ) giardinaggio , pale spiaggia, vecchi spazzolini da denti e pennelli per la pulizia e la lucidatura dei loro reperti . Si sarebbe saggio avere anche guanti, grembiuli e rivestimenti per pavimenti a portata di mano per la spedizione in aula .
Creare un sito di scavo in classe

Riempire contenitori di plastica con sabbia prima di questa attività di classe . Nascondi vari pezzi di ceramica in sabbia su diversi livelli . Liscio sulla sabbia in modo che il top sia a livello e sembra intatta . Incoraggiare ogni studente di immaginare se stesso come un archeologo scavo per qualcosa lasciato da popoli antichi . Utilizzando le cazzuole e pale hanno loro cercare, trovare e rimuovere con attenzione i loro tesori di ceramica. Pulire e lucidare gli oggetti trovati mediante spazzolatura con spazzolini da denti . Mettere da parte ed etichettare ogni pezzo per l'intero gruppo a vedere .
Incoraggiare gli studenti a scrivere su ciò che hanno trovato

Chiedere agli studenti di scrivere su ciò che hanno scoperto dal passato . Descrivendo quello che hanno trovato , li hanno scrivere come questo pezzo di ceramica è stato utilizzato e da chi . Discutere di come le civiltà lasciano alle spalle i pezzi della loro esistenza quotidiana .
Cosa lasceremo ?

Invitali parlare di quello che credono il loro mondo si lascerà alle spalle per le generazioni future . Incoraggiare l'immaginazione dei giovani menti attraverso questo studio storico e il gioco educativo .