Come scrivere una relazione libro per 5th Grader

Per la quinta elementare , gli studenti possiedono le competenze necessarie a scrivere una relazione libro in profondità . E ' importante per i genitori per aiutarli a reclutare quelle abilità , guidandoli attraverso il processo di valutazione di un libro , il suo stile e il contenuto . Presentazione , struttura , interpretation-- tutti questi fattori sono caratteristiche essenziali di una buona relazione . Con la guida , è possibile garantire che i vostri padroni quinta grader il metodo corretto di scrivere una relazione libro ed è adeguatamente ricompensato per la sua fatica con un ottimo grado. Istruzioni
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Rivedere l'assegnazione del docente con il vostro bambino . Prendete nota delle istruzioni specifiche . Queste linee guida dovrebbero sostituire tutto ciò che si incontrano attraverso esercitazioni, consigli , e le procedure di formattazione disponibili online .
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Inizia con informazioni concrete sul libro , come il titolo , l'autore , l' anno è stato pubblicato , e il numero di capitoli e le pagine in esso contenuti . Questo è il fondamento del rapporto . Seguire le regole di grammatica e di stile .
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Focus sulla trama del romanzo . Per gestire al meglio il materiale , dividere la trama in sezioni : esposizione , in aumento azione , culmine , cadendo azione e risoluzione. Ognuno di questi elementi ha caratteristiche distintive . Insegnate ai vostri figli quello che ogni mezzo relativo alla storia . Esposizione introduce personaggi e l'ambientazione . L'aumento azione comprende fattori e dei problemi incontrati dai personaggi complicando . Il culmine è il momento in cui i problemi raggiungono il loro punto più alto di intensità . Azione caduta vede i personaggi iniziano a risolvere il conflitto , e termina con la resolution-- le vite dei personaggi vengono ripristinati o modificati .
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Descrivere i principali personaggi della storia . Analizzare i loro tratti di personalità , il loro ruolo di protagonisti o antagonisti . Incoraggiate vostro figlio a esprimere la sua risposta ai personaggi in termini che lo aiutano a comprendere meglio lo scopo dell'autore .

I bambini di questa età dovrebbe anche acquisire familiarità con le questioni di stile , dispositivo letterario e la terminologia . Chiedi loro di cercare esempi di metafora, similitudine , iperbole , allitterazione . Parlare con loro su come riconoscere gli aspetti della voce dell'autore e il tema previsto. Keep it semplice e senza complicazioni .
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Urge il vostro bambino a scrivere di come il libro lo faceva sentire , se gli piaceva , quali emozioni ha che evocano . Avere lo considerano autore intenti termini se l'autore riuscita .

Incoraggiate vostro figlio assumersi la responsabilità di raccomandare o in declino raccomandare questo libro ad altri . Spiegare quello che una vista è supportato e aiutarlo a formulare la sua in relazione al libro .