Differenze di sviluppo in Boys & amp ; Ragazze

Alcune differenze di sviluppo tra i ragazzi e le ragazze sono evidenti a prima infanzia e gli altri non emergono fino all'adolescenza . I ragazzi tendono a sovraperformare le ragazze in compiti visuo-spaziali e le ragazze hanno un vantaggio quando si tratta di competenze linguistiche . Tuttavia , abbiamo bisogno di ricordare queste differenze non sono una giustificazione per favorire entrambi i sessi o applicare stereotipi . I genitori e gli insegnanti dovrebbero fornire pari opportunità per i ragazzi e le ragazze a raggiungere il loro pieno potenziale in tutte le attività creative ed educative . Suddette attività Livello

Non c'è dubbio, studio dopo studio sembra dimostrare che i ragazzini sono più propensi a dimenarsi , calcio e guizzo di bambine , secondo Anita Sethi , uno psicologo specializzato nei primi mesi del educazione . Dr.Sethi ha detto che le differenze individuali nella attività motoria cominciano ad apparire nella prima infanzia , ma in ragazzi e ragazze generali colpito tutte le principali tappe dello sviluppo a circa lo stesso tempo .
Stress /Introspezione

I ragazzi sono più emotivo che diamo loro credito ; semplicemente elaborare le emozioni in modo diverso da ragazze , secondo Parenting.com . Un ragazzo neonato a 6 mesi può apparire calmo di fronte alla frustrazione , quando in realtà la sua frequenza cardiaca e la respirazione suggeriscono che sta vivendo lo stress . Le ragazze sono più propensi a voler parlare dei loro sentimenti e frustrazioni con un genitore o un amico fidato mentre i ragazzi preferiscono sfogare i loro sentimenti in una attività fisica come impegnarsi in un match sportivo o wrestling . I genitori e gli insegnanti possono utilizzare queste differenze per insegnare ai bambini a controllare le proprie emozioni e di evitare esplosioni . Lasciando uno stand ragazzo , piuttosto che sedersi , in aula per rispondere a una domanda può realmente aiutarlo a pensare alla risposta .
Competenze linguistiche

Secondo l'esperto di educazione Abigail James , la media di 20 mesi vecchia ragazza ha due volte il vocabolario di un ragazzo della stessa età . Toddler ragazze cominciano a parlare prima e più chiara rispetto ai ragazzi , così hanno avuto più pratica . I ragazzi raggiungono più tardi , anche se non si fa nulla per aiutarli a migliorare le loro abilità di lingua possono sempre sembrare a restare indietro . Con loro anche in conversazioni a casa con amici e familiari si può contribuire a migliorare le competenze linguistiche . E ' importante leggere i libri a loro prima di andare a letto la sera . Ragazzi e ragazze hanno l'intelligenza verbale simile , ma le ragazze sono più propensi a leggere per piacere a meno che i ragazzi sono incoraggiati a prendere l'abitudine .
Stili di apprendimento

La ricerca in bambino sviluppo indica che i ragazzi e le ragazze si basano su diverse parti del cervello quando si tratta di apprendimento , secondo il sito web Education.com . Ragazze che si basano sul linguaggio , scritto o parlato , come fonte primaria di informazioni . I ragazzi hanno un approccio sensoriale per l'apprendimento, il che significa che capiscono ed elaborare le informazioni meglio quando possono manipolare il materiale o visualizzare una dimostrazione . Quando un insegnante dà istruzioni verbali alla classe , le ragazze sono più propensi a comprendere le informazioni che se l'insegnante ha iniziato la classe con una dimostrazione . Non c'è nessun stile giusto o sbagliato di apprendimento , solo diverso . I genitori e gli insegnanti devono essere consapevoli di queste differenze per dare ai bambini la miglior vantaggio nell'apprendimento .