Come aiutare i dislessici Impara a Spell

Controllo ortografia può essere un problema enorme e persistente per le persone con dislessia . Romanziere John Irving descrive la sua difficoltà : & # x201C ; Una o due volte alla settimana mi ronzio mio assistente o mia moglie perché io & # x2019 ; Inviami così lontano nella grafia di una parola che posso & # x2019 ; t trovare nel dizionario . & # x201D ; Una caratteristica comune della dislessia è la mancanza di & # x201C ; . Consapevolezza fonemica & # x201D ; Un fonema è il più piccolo elemento di linguaggio , con 44 in lingua inglese . Ad esempio, la parola pipistrello ha tre : /b /, /a /e /t /. I dislessici possono avere difficoltà a separare i suoni . Quella & # x2019 ; s perché rime , lettera sostituzione e l'ortografia sono così difficili . Tuttavia , ci sono metodi multi- sensoriali che possono essere implementate per aiutare uno studente con dislessia imparare e ricordare words.Things ortografia Hai bisogno
Cookie foglio
Sand
Wax carta
crema da barba
Bowl
Scovolini
modellazione creta o giocare pasta
lingua dei segni americana alfabeto grafico

Mostra Altre istruzioni
1

Stendere uno strato di sabbia su un cookie foglio. Avere lo studente tracciare le lettere di ogni parola ortografia nella sabbia con il dito , come lei fa il suono . Appianare e ripetere , o andare alla prossima parola di ortografia .
2

Coprire la superficie di lavoro con carta oleata . Lasciate che lo studente scrivere ogni parola in crema da barba dicendo ad alta voce . Raccogliere la crema in una ciotola per fare spazio per la parola successiva . È anche possibile diffondere la crema da barba utilizzate e avere il bambino tracciare le lettere come con la sabbia .
3

Istruire gli studenti per formare le lettere di ogni parola ortografia di scovolini , quindi scegliere le lettere rendendo il suono rappresentato .
4

Hanno la creta uso studente di modellazione per creare lettere e precisare ogni parola dicendo ad alta voce .
5

Utilizzare il Sign Language ( ASL ) alfabeto americano per magia ogni parola . ( Alcuni studenti con dislessia studio ASL per la loro seconda lingua di credito , piuttosto che affrontare una nuova serie di fonemi in una lingua straniera . )