Come insegnare ai vostri figli di recitare le loro storie preferite

I bambini lottano per sopprimere il loro desiderio di muoversi quando è il momento di sedersi e ancora . Istituzioni di apprendimento spesso richiedono agli studenti di essere ancora durante l'ascolto di un insegnante , con il presupposto che altrimenti non stanno prestando attenzione e non imparare . Ricerca educativa come quella eseguita da Howard Gardner , tuttavia , dimostra che molti studenti apprendono meglio attraverso il movimento . Dramma creativi come acting out storie è utilizzato nelle classi per coinvolgere i bambini e fornire un divertente e arricchente esperienza di apprendimento . Quando un bambino si comporta fuori una storia , lei fa un collegamento più stretto con i personaggi ed è meglio in grado di interiorizzare temi . Lei sarà anche meglio ricordare ciò che accade nella storia , migliorando le sue comprehension.Things di lettura che ti serviranno
burattini a mano
Vesti Box
maschere animali
Vari altri Props
favorite per bambini Libri

Mostra Altre istruzioni
1

incoraggiare il bambino a nominare la sua storia preferita e discutere di ciò che accade in esso . Insieme , determinare qual è il problema e come si è risolto . Scopri dove si svolge la storia , i personaggi che sono e quello che sembrano . Chiedi al bambino come la storia comincia , ciò che accade nel mezzo e come finisce la storia .
2

Trova i momenti della storia che il bambino può agire . Se il libro ha più di un carattere , dividere parti . Parlate con il bambino su come ogni personaggio atti e modello di agire come loro .
3

Discutere l' ambiente e il paesaggio e , se possibile , andare fuori se la storia si svolge in mezzo alla natura . Lasciate che il bambino a trovare oggetti di scena come l'abbigliamento e gli accessori . Vernice facce o fare maschere e costumi più elaborati per i progetti più lunghi .
4

invertire i ruoli per permettere al bambino di esplorare il modo in cui diversi personaggi agiscono e come essi reagiscono in modo diverso agli eventi e situazioni . In seguito , parlare con lui di cosa si prova ad essere ogni carattere diverso . Chiedetegli che cosa ha pensato il personaggio stava pensando in determinati punti della storia .