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Quanto tempo deve studenti delle scuole medie spendere su Homework Sia la Nazionale Parent Teacher Association e la National Education Association approva una linea guida di chiamare per 10 minuti di lavoro al livello di grado ogni notte . Ciò significa che circa 80 minuti di compiti per ottavo , 70 minuti per alunni di seconda media , e così via per studenti delle medie . La regola dei 10 minuti è basato sulla ricerca dalla fine degli anni 1980 , e sostenuta da uno studio del 2006 presso la Duke University. La ricerca ha anche scoperto che scuole medie e studenti delle scuole superiori hanno beneficiato di più dal lavoro di studenti delle scuole elementari . Mentre lo studio ha rilevato che i compiti che hanno portato a una migliore qualità e punteggi dei test , i ricercatori hanno anche concluso i compiti che hanno superato gli orientamenti regola dei 10 minuti non hanno prodotto benefici aggiuntivi . Argomenti a favore di compiti a casa nelle scuole medie spesso citano statistiche che dicono ottava elementare degli Stati Uniti si collocano molto indietro rispetto ai loro coetanei di altri paesi industrializzati in matematica, scienze e test di lettura . Uno studio 2012 pubblicato nel Regno Unito legato due ore di compiti a casa una notte ad una maggiore successo nelle scuole britanniche . La ricerca ha suggerito prestazioni di alta qualità nelle proprie scuole private inglesi provocato in parte da genitori e insegnanti che si aspettavano gli studenti a fare grandi quantità di compiti a casa . Tuttavia , altre ricerche dimostrano che nei paesi con sistemi di scuole di alto rango - vale a dire , Giappone e Finlandia - gli insegnanti assegnano compiti a casa molto poco Anne Murphy Paul , l'autore di " Brilliant : The Science of intelligente ", sostiene la necessità per i compiti di scuola media . Tuttavia , lei sostiene la quantità di tempo che gli studenti trascorrono a fare i compiti è irrilevante . Paolo sostiene che gli studenti delle scuole medie non ricevono più intelligente di fare ciò che molti bambini e genitori chiamano " lavoro occupato " - incarichi che non hanno un valore educativo . Propone scuole adottano pratiche compiti supportati dalla ricerca . " L'applicazione di tali strategie basate sulla ricerca di lavoro è una opportunità ancora non sfruttate , per aumentare i risultati degli studenti ", scrive Paolo. Come esempio , cita studi che mostrano che le persone conservano le informazioni più facilmente se devono lavorare sodo per capirlo . Si raccomanda di compiti a casa che richiedono agli studenti di applicare una vasta gamma di capacità di problem -solving per completare i compiti . La giusta quantità di compiti a casa scuola media è senza compiti a casa a tutti, secondo il ricercatore educativo Alfie Kohn . Egli riconosce gli studi dimostrano un effetto positivo sui voti e punteggi dei test di compiti a casa . Tuttavia , egli sostiene i guadagni sono molto piccole . Kohn dubita un miglioramento di due o tre punti su un test giustifica ciò che sente sono le conseguenze negative di compiti a casa , che lui dice sono " frustrazione , stanchezza , conflitti familiari , la perdita di tempo per altre attività , e il potenziale di riduzione di interesse per l'apprendimento. " Sarah Bennett , autore di " The Case Against Homework ", osserva che gli aumenti di casa prendono tempo lontano da attività benefica tra cui parlare con gli amici , giocare con gli amici e la lettura per il divertimento . "Queste attività , non a casa , farà in modo che i nostri figli sono felici e competitivi in un mondo altamente competitivo ", scrive Bennett . Scuola media
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