DNA fingerprinting Attività per Middle School

investigatori sulla scena del crimine utilizzano fingerprinting del DNA per l'identificazione di persone sospette e resti umani . Il DNA si trova in ogni cellula del corpo ed è talvolta lasciata come prova durante un crimine . Attività di fingerprinting del DNA per la scuola media possono coinvolgere gli studenti nel mondo della genetica e della scienza forense . Anche se molte procedure forensi richiedono costose , attrezzature high-tech , ci sono alcune attività di base che possono essere condotti in una classe di scuola media . Base di variabilità nella impronta digitale del DNA

Ogni DNA individuo è unico . Il DNA contiene le regioni con brevi ripetizioni fantasia delle quattro basi del DNA , etichettato A, G , C e T. Alcuni individui possono avere 10 ripetizioni , mentre altri hanno 11. Un'attività per gli studenti possono essere di creare sfide matematiche , calcolando le possibili variazioni del numero di ripete quando si confrontano una regione del DNA . Una regione mostrerebbe possibili solo due variazioni , mentre 15 regioni avrebbero fornito 32.768 variazioni .

Tecniche per il DNA di separazione

insegnanti possono includere attività che introducono gli studenti ai metodi utilizzati per trovare variabilità genetica nei diversi individui . Restrizione digest è un metodo semplice . Esso utilizza la capacità degli enzimi di restrizione per identificare e tagliare le regioni di una molecola di DNA in frammenti più piccoli che possono essere misurati . È possibile fornire immagini di vari frammenti di DNA , da individui diversi ipotetici , e confrontarli per determinare se sono dello stesso individuo .

Attività pratica in un laboratorio scolastico

elettroforesi è un metodo che separa i frammenti di DNA su gel di agarosio per dimensione , utilizzando corrente elettrica . Il processo segue restrizione digest per determinare le dimensioni di frammenti enzima taglio . Coloranti alimentari o altri coloranti disponibili forniscono una buona dimostrazione di diversi frammenti di DNA di dimensioni . Gli studenti possono osservare la separazione dimensione come singoli colori dye separati su gel di agarosio . Mescolando vari colori prima di caricare il gel rappresenterà variabilità del DNA .
Ipotetico Crime Scene Investigation

studenti possono indagare su una scena del crimine costruita in classe , raccogliere eventuali prove del DNA e confrontare le impronte digitali del DNA per risolvere il mistero . Esempi di impronte digitali del DNA sono disponibili online o un insegnante in grado di ricreare le possibili impronte digitali del DNA come prova . Gli studenti selezionati possono rappresentare i sospetti o scegliere altri insegnanti a partecipare . Ricerca della scena del crimine è lo scopo di fondo per tecniche di fingerprinting del DNA forense .