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Attività Sintetizzando per il 7 Grade inventare una macchina semplice per sollevare una pesante scatola . Pensate a una sequenza di mosse per realizzare il compito . Raccogliere tutte le informazioni che si impara da siti web o altre fonti di progettarlo . Riassumere le informazioni importanti , tra cui quello che la macchina può fare ; pensare a quello che serve per alzare una scatola pesante riflettendo sulle proprie esperienze sollevare qualcosa di pesante ; immaginare macchine necessarie in sequenza per progettare il proprio invenzione. Ad esempio una puleggia alzerà la scatola , ed una leva opererà la puleggia . Continuare a pensare in senso inverso alle macchine necessarie per operare ogni macchina successiva . Usa quello che hai imparato dalla ricerca e ciò che si conosce già a progettare la vostra invenzione . Mostra bambini una ricetta per biscotti al cioccolato . Relate rendendo i cookie per sintetizzare spiegando che è necessario mescolare tutti gli ingredienti insieme , riflettere su di essa , e poi mettere insieme per creare qualcosa di delizioso. Quando si sintetizzare , si prende tutte le informazioni di un autore include nel suo testo e mescolare insieme per creare qualcosa di nuovo nella tua testa . Come si legge una storia , hanno scrivere studenti pezzi importanti di informazioni sulla storia su note appiccicose . Al termine, prendere tutte le note dalla classe e metterli insieme per vedere cosa i ragazzi si avvicinò con . Brainstorm questioni sociali con la classe mentre gli studenti riflettono sul perché alcune questioni sono importanti per loro . La classe di leggere e rispondere a una storia di fare la differenza con piccoli atti di gentilezza . Gli studenti potranno scrivere i due atti di compassione e di un piano specifico per la realizzazione di ciascuno di loro che farà la differenza . Li hanno registrare il loro apprendimento e riflessioni in un diario. gli studenti a leggere un brano da un testo o da un volantino . Per sintetizzare mentre leggono , gli studenti saranno in primo luogo raccogliere i loro pensieri , quindi identificare l'idea principale . Poi, hanno messo le informazioni in loro stesse parole , e reagiscono ad essa riflettendo su ciò che leggono e mettere in discussione cose che non possono capire o dettagli su cui sono curioso. Infine , si fondono ciò che già sanno con ciò che hanno appena imparato , e rispondere ad essa scrivendo una sintesi dei risultati . Previous:Spider Crabs nell'Oceano Scuola media
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