Come Costruire l' altitudine di un triangolo con una bussola

Un triangolo è una figura bidimensionale chiusa con tre lati e tre angoli . Vi è un'ampia varietà di triangoli , compresi quelli acuti , con tutti gli angoli meno di 90 gradi ; triangoli ottusi , con un angolo maggiore di 90 gradi ; e equilaterals , con tutti i lati e angoli uguali . In geometria , una bussola è uno strumento a forma di V con una punta acuminata su un'estremità e una punta di disegno , come matite , dall'altro . Quando la matita ruota attorno al punto di sicuro , la bussola fa un circle.Things che ti serviranno
Compass
Straight edge

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diffondere la due estremità della bussola 2 centimetri di distanza .
2

Premere il punto nella carta e ruotare la matita intorno al punto . Questo crea un cerchio da 4 pollici .
3

Spostare la bussola a destra . Posizionare il punto della bussola sulla linea del cerchio . Disegna un secondo cerchio che attraversa il primo . La linea del nuovo circolo attraversa il punto centrale del cerchio originale .
4

Spostare la bussola verso la parte superiore del foglio , tra i due cerchi . Posizionare la matita sul punto centrale del secondo e premere il punto sulla carta . Sollevare la matita e , con il punto fermo fissato , posizionarlo sul punto centrale del primo cerchio . Se la matita non va bene , non diffondere la bussola , ma spostare il punto . Spostare il punto della bussola finché la matita tocca il punto centrale di entrambi i cerchi . Ruotare la matita per disegnare un terzo cerchio . Ora avete tre triangoli che si intersecano.
5

Appoggiare il regolo per collegare i punti centrali dei due cerchi . Disegnare una linea che collega i due punti. Ripetere , che collega i tre punti centrali del cerchio . Questo vi dà un triangolo equilatero .
6

Appoggiare il regolo in modo che taglia in due l'angolo superiore del triangolo . Questo è il punto centrale del cerchio superiore . Far scorrere la parte inferiore del regolo in modo che si allinei con il punto in cui gli altri due cerchi si incrociano . Tracciare una linea dal punto di vista del triangolo al lato opposto del triangolo . Questa linea è perpendicolare al lato del triangolo . Questa è l'altitudine del triangolo .
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Ripetere il passaggio 6 per gli altri due angoli .