Problem - solving per la Scuola Media

risolutori di problemi positivi usano strategie che ritengono il problema prima che comincino a risolverlo , leggendo il problema di comprensione , visualizzando il problema o un disegno o un grafico. Questi strumenti possono aiutare in una situazione di problem- solving . Situazioni all'interno di una scala di misura , disegno statistiche o di probabilità , guardando alla vita in modo diverso dalla rotazione delle immagini o la riproduzione di giochi interattivi on-line può aiutare uno studente di scuola media diventa un risolutore di problemi più forte . Misura : scala

istruire gli studenti di utilizzare carta millimetrata quarto di pollice . Utilizzare la scala che ogni centimetro sulla carta equivale a un piede quadrato . Chiedi agli studenti di utilizzare la scala e la carta millimetrata e fare un disegno in scala delle loro camere da letto o l'aula .

Creare una situazione immaginaria in cui la classe è stato incaricato di misurare la quantità di scherma necessario per il cortile della scuola . Gli studenti hanno bisogno di lasciare 10 metri tra la linea di proprietà e la recinzione per la falciatura tractors.Have studenti fanno un disegno in scala del cortile della scuola , lasciando a 10 metri tra la recinzione e il parco giochi per i tosaerba . Gli studenti possono misurare le dimensioni effettive del parco giochi per determinare le misure corrette
dati , Statistica e Probabilità : . Soldi

Inserire un numero uguale di quarti , Dimes, nickels e penny in una cerniera sacchetti di plastica . Separare gli studenti in squadre . Dare ad ogni squadra un sacchetto. Dite le squadre per calcolare la probabilità che il valore combinato dei quattro monete scelte a caso sarà di 41 centesimi. Spiega agli studenti di esprimere la risposta come una frazione nella forma più semplice

The Franklin Institute offre un altro divertente attività : .

Quattro amici comprano 36 biscotti per $ 12. Ogni persona contribuisce la seguente quantità di denaro :

Tom - $ 2

Jake - $ 3

Ted - $ 4

Sam - $ 3

Ogni persona ottiene il numero di cookie proporzionale al prezzo pagato. Disegnare un cerchio grafico per rappresentare la quantità di biscotti ogni persona riceve . Disegnare un altro cerchio grafico per mostrare quanti ognuno avrebbe avuto se Ted dà la metà dei suoi cookie per Tom
Geometria: . Modelli , Previsioni e poligoni

Istruire gli studenti a partecipare alle seguenti attività di problem solving .

Trova tre lettere maiuscole che lo stesso aspetto quando vengono ruotati di 180 gradi .

Un ragazzo mangiava 100 brownies in 10 giorni . Ogni giorno ha mangiato quattro in più rispetto al giorno prima . Quanti biscotti ha mangiato il primo giorno ?

Scegli 10 studenti casuali dalla classe. Coincidere il numero di vocali in nome di ogni studente . Utilizzare questa funzione per prevedere i risultati per il resto della classe , come suggerito da Franklin Institute .

Disegnare un gatto usando solo poligoni regolari . Almeno sei poligoni diversi devono essere utilizzati in questo esercizio intitolato " Meow ", suggerito dal Franklin Institute .
Giochi interattivi online

prova le tue abilità grafico a Funbrain . Questo sito permette agli studenti di scegliere il proprio livello di abilità --- facile, medio o difficile . Questo è un luogo positivo per gli studenti di praticare prima di un test grafico .

Math Playground online , gli studenti delle scuole medie possono praticare le abilità grafiche e coppie ordinate digitando le coordinate xey dei luoghi alieni su una griglia .