Quali sono gli obiettivi Adaptive & Obiettivi per bisogni speciali età prescolare ?

Nelle prime fasi di sviluppo del bambino , i bambini con disabilità intellettiva e di sviluppo spesso ricevono appositamente progettati istruzione che pone l'accento sul transfert di comportamenti adattivi e competenze . Obiettivi e finalità dei principali categorie di competenze adattive sono solitamente impostato da educatori per affrontare i punti di forza e di debolezza noti una speciale esigenze del bambino in età prescolare come parte di un piano educativo individualizzato progettato per migliorare le possibilità del bambino di successo accademico e personale. Cura di sé Obiettivi
bisogni speciali in età prescolare a volte hanno bisogno di istruzione e di assistenza supplementare quando l'apprendimento delle competenze di cura di sé , come governare e vestirsi .

Bambini in età prescolare con problemi di sviluppo sono a volte in ritardo nel loro acquisizione di competenze adeguate all'età che consentono loro di prendersi cura di se stessi . Dipende dalla capacità del bambino in età prescolare dell'individuo , le norme possono essere impostati per permettere al bambino di eseguire governare , vestirsi o andare in bagno o attività self alimentazione con o senza assistenza. Le singole competenze per le attività di medicazione possono anche essere suddivisi in diversi piccoli obiettivi , come ad esempio il fissaggio singole cerniere lampo o pulsanti quando si veste o mastering un passo nel processo di evacuazione in un momento .

Sviluppo sociale Gol

imparare a interagire con altri bambini in età prescolare possono presentare sfide particolari per il bambino bisogni speciali .

bisogni speciali in età prescolare possono anche imparare il comportamento adattivo , come essi interagiscono con altri bambini . Scopi e obiettivi in ​​questo ambito possono includere rispetto delle regole di classe , l'apprendimento equità attraverso turno , e di impegnarsi in gioco cooperativo . Capacità di comunicazione verbale e non verbale sono importanti anche per le speciali esigenze bambino in età prescolare da padroneggiare. Obiettivi per bambini in età prescolare a più alto funzionamento possono includere lo sviluppo di amicizie , capire le espressioni facciali e spunti sociali tra le altre abilità interpersonali .

Sviluppo fisico Reti

obiettivi di sviluppo fisico sono importanti anche in gli obiettivi di sviluppo globali di un bambino bisogni speciali .

prescolare con esigenze speciali possono imparare altri comportamenti adattivi essenziali attraverso il gioco fisico. Obiettivi di sviluppo fisici possono includere camminare , correre, saltare a sviluppare la coordinazione muscolare e resistenza fisica nella misura delle capacità del bambino in età prescolare . Gioco di gruppo può insegnare il bambino in età prescolare particolari esigenze di cooperare e coordinarsi con gli altri.

Altri Obiettivi formativi

Altri obiettivi adattive possono essere impostate per bambini in età prescolare su base individuale . Come un bambino progredisce nei suoi anni di scuola , sono necessari studio e capacità organizzative per il continuo successo di un bambino . Passi preliminari per queste abilità possono essere impartite ad alcuni bambini in età prescolare . Insegnare un bambino in età prescolare con bisogni speciali di funzionare nel modo più indipendente possibile è anche fondamentale , come l'indipendenza può dare ai bambini un senso di fiducia e di autostima .