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5 modi insegnanti possono comunicare con i loro studenti in età prescolare Capire questo concetto è facile come seduto sul pavimento , mentre si ha una conversazione con un altro adulto che sta in piedi . Ci si sente strano avere la persona che stare su di voi mentre parla . Bambini in età prescolare pensano allo stesso modo . Piegare verso il basso in modo da poter vedere chiaramente il volto del bambino come si parla di lui . Questo vi porterà al suo livello e dare il bambino in età prescolare maggiore controllo della situazione . Guardate il bambino in faccia o gli occhi come si parla di lei . Questo comunica al bambino che ha la massima attenzione e si sta parlando solo a lei . Non ci sarà alcuna confusione su chi è coinvolto nella conversazione . Mantenere il contatto visivo , se possibile , con il bambino durante l'intera conversazione . Se il bambino ha alcune difficoltà di apprendimento , come l'autismo , non forzare il contatto visivo , in modo da rendere il bambino a disagio . Basta essere sicuri di guardare il volto del bambino. età prescolare non capiscono i concetti astratti come metafore o sarcasmo . Mantenere la comunicazione diretta e concreta . Ad esempio , se dite il bambino in età prescolare ti senti come si sta battere un cavallo morto , egli crederà si sta colpendo un cavallo e può diventare sconvolto . Invece , dire al bambino ti senti come se stai facendo un punto che è già stato fatto . Mantenere il calcestruzzo conversazione per favorire la comprensione del bambino in età prescolare . Permettere al bambino di farvi delle domande durante la conversazione . Pausa momentaneamente per assicurarsi che il bambino non ha alcun commento in risposta alla conversazione . Per i bambini in età prescolare per capire l'arte della conversazione , essi devono praticare la conversazione bidirezionale . Lasciare la stanza del bambino di commentare , porre domande o formulare osservazioni. Rispondere a tutte le domande nel modo più onesto possibile. Mentre la conversazione si chiude , chiedere al bambino di rivedere le informazioni con voi . Se avete dato le istruzioni bambino , chiedere al bambino di ripetere il suo compito assegnato . Questo garantisce che il bambino ha sentito l'insegnante e non ha idee confuse per quanto riguarda le sue istruzioni . Rivedere la conversazione aiuterà anche a bambini in età prescolare domande se necessario e chiarire eventuali discrepanze tra insegnante e studente . Prescolare
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