Come impostare un sensoriale Preschool Classroom

attività sensoriali forniscono stimoli per bambini in età prescolare . Le persone tendono ad avere bisogno di un certo movimento durante il giorno per tenerli svegli e vigili , i rapporti Memorial Hospital per bambini . Tenere studenti coinvolti per tutta la giornata scolastica incoraggiandoli a partecipare fisicamente alle lezioni , come cancellare la lavagna , ballando tra soggetti e sottolineando movimenti silenziosi. Secondo il website di formazione -based, attività per i bambini , al punto da coinvolgere gli studenti in attività sensoriali è quello di affinare ogni senso singolarmente per migliorare tutte le loro senses.Things che vi serve
Strumenti
Blocchi
Puzzles
Sciarpa
diversa consistenza abbigliamento
fogli di colore di cellophane
sveglia
Bells
lettore CD o radiofonici
polistirolo tazze
estratto di vaniglia
Cipolle
arance
alcol
Cranberry succo
succo di pomodoro
frutta pugno
Giocare pasta
Pudding
zucchero
Perfume
Ice

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1

Incorporare stazioni di attività per tutta la classe. Ogni stazione deve avere elementi , come blocchi e puzzle , per gli studenti di giocare con classe prima o durante il tempo libero . Includere un forziere con costumi , strumenti e giocattoli . I costumi dovrebbero variare nella struttura, tra cui velluto, seta e piume. Gli strumenti e giocattoli dovrebbero appellarsi ad almeno due sensi.
2

Inserire diversi fogli colorati di cellophane di fronte a ogni studente di affinare il loro senso della vista . Li hanno reggono ogni foglio e guardare la stanza attraverso il foglio . Andare in giro per la stanza e hanno gli studenti , a turno, che spiegano come vedono la camera e come si sentono su ogni colore .
3

Utilizzare musicali , sveglie e campane per esplorare il loro senso dell'udito . Gioca una melodia familiare e chiedere agli studenti di gridare una parola quando una certa strofa della canzone si accende . Quando il coro colpisce , dire loro di sussurrare una parola all'unisono . Alternare bendato un gruppo di studenti . Chiedere loro di localizzare il suono senza il loro senso della vista .
4

prova il loro senso del gusto . Linea up differenti tazze piene di succhi di frutta di colore rosso ( punch di frutta , mirtillo , pomodoro) . Se gli studenti non hanno familiarità con questi succhi di frutta , dare loro un sorso di ogni coppa . Poi , gli studenti benda e chiedere loro di identificare ogni succo sulla base di gusti .
5

Gioca il " odora " di gioco , in cui l'insegnante benda gli occhi degli studenti e pone una serie di oggetti di fronte agli studenti di odore e identificare . Raccogliere elementi, come l'estratto di vaniglia , cipolle , arance , alcol , profumo e banane per il gioco . Esorta i bambini a usare e pronunciare le parole correttamente .
6

Prendi due tazze di schiuma. Punch un buco in una tazza , e punch diversi fori nell'altra coppa . Mettere le mani sotto le tazze , e versare acqua in ogni tazza . Chiedete loro di spiegare la differenza di sensazioni. Inoltre , coltivare il senso del tatto attraverso consistenze esplorare . Hanno toccarli ghiaccio , giocare a pasta , budino e lo zucchero . Fare ciò che le loro mani e le dita li raccontano ogni elemento. Fare ciò che altre cose si sentono come questi elementi .