Come tracciare un Preschool Classroom

L'obiettivo principale l'ambiente di apprendimento in età prescolare è quello di fornire un luogo accogliente con una struttura che insegna seguenti indicazioni e migliora le capacità cognitive . Impostare l'aula prescolare dovrebbe centrare tali obiettivi . L'aula tipico è diviso in una biblioteca di ascolto, una matematica tavolo manipolativo , area giochi di fantasia , e un tavolo piccolo motore di messa a fuoco . Ogni giorno gli studenti ruotano in piccoli gruppi attraverso tutti i centri . Al di là di questi spazi , fornire una zona di raccolta e tavoli di lavoro con chairs.Things che ti serviranno
Cuffie Libri su nastro
scaffale : Libri
Beanbag sedie mq Piano cuscini
manipulatives matematica in scatole etichettate
Gioca cucina
tavolino
vestire abiti
Giocare piatti
piccole attività di competenza del motore in scatole etichettate
Tappeto
tavoli da lavoro con sedie
caddies fornitura riempite

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Impostare un confortevole e sereno area di ascolto. Questa zona , che si combina con una libreria di classi , di solito fornisce libri su nastro , dischi di apprendimento audio e uno scaffale pieno di libri appropriati all'età . Fornire questa zona con comode poltrone a sacco e grandi cuscini a terra , seducente gli studenti a rilassarsi e leggere e /o ascoltare libri. Non vi è alcun parlare o rumore in questa zona , in modo da utilizzare le cuffie per le attività di ascolto è un must . Inoltre, essere consapevoli della località di questa zona in aula , e non posizionarlo in prossimità di un centro che è attivo o ad alta voce , come il gioco di finzione .
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mettere tavoli e sedie tradizionali in matematica manipolativa centro . Questa area offre una è dove gli studenti completano l'attività matematica della giornata . Fornire scaffalature all'altezza adeguata per i più piccoli , e riempire gli scaffali con manipulatives come contare i fagioli , abbinando giochi , fogli di lavoro del modello e numeri magnetici su fogli cookie . Ogni giorno , mettere su una attività che deve essere completata durante il tempo di centro matematica. Gli studenti possono utilizzare gli altri strumenti matematici quando il lavoro richiesto è completo .
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Fotografico un centro di finta -play con oggetti come un materiale di cucina gioco e dress-up . Scegliere uno spazio per questa zona attiva che non disturberà gli studenti con i centri più calme . Fornire la cucina con piatti di gioco e cibo e una " tavola ". Aggiungi una scatola piena di vestiti Dressup e uno specchio per la zona. Non fornire indicazioni o gol in questo centro ; l'obiettivo è quello di migliorare le capacità cognitive attraverso il gioco immaginativo .
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Pensate stoccaggio raggiungibile nella creazione della zona di abilità motorie piccolo . Questo centro è pieno di attività con un sacco di pezzi . Una buona posizione per questo spazio è un angolo posteriore della stanza per cercare di limitare i pezzi caduti e per tenerli fuori di passerelle . Fornire kid- altezza scaffalatura con facile accesso alle scatole coraggio etichetta di piccole attività motorie . Idee per questo centro comprendono pasta stampaggio , perline e corde, forbici e carta , puzzle e giocattoli che hanno cerniere , bottoni , e cravatte .
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Completare la stanza con un tappeto raccolta e tavoli di lavoro degli studenti e sedie. Un grande tappeto offre un luogo centrale per raccogliere gli studenti per tempo a leggere , il tempo , o discussioni in classe di canto . E ' anche un luogo di corral studenti al termine della giornata, come genitori stanno arrivando . Per le attività di apprendimento tradizionali come l'artigianato , gli obiettivi coloranti o di alfabetizzazione , come la lettera del giorno , fornisce tabelle di lavoro sufficienti per ospitare tutti gli studenti . Top tabelle con i carrelli di pastelli , forbici , colla e matite . Per i piccoli spazi , le tabelle matematiche e piccole capacità motorie possono raddoppiare come tavoli da lavoro .