Segni di Speech Gara Neonati

genitori trovano relativa quando la lingua e la capacità di comunicazione del loro bambino non sembrano essere in via di sviluppo così come i suoi coetanei . Questo è quando è utile essere consapevoli delle tappe fisiche, emotive e intellettuali generali per lo sviluppo infantile , in quanto sapere ciò che è " normale" per ogni gruppo di età si intendono tutti i problemi possono essere identificati precoce e il trattamento appropriato cercato prima la questione diventa più grave . Età da 0 a 12 mesi

Babbling e tubare sono le prime tappe del linguaggio e lo sviluppo del linguaggio , fornendo un'indicazione che il bambino sta usando la sua voce per interagire con l'ambiente circostante . I bambini inizieranno a variare l' intonazione e il volume delle loro Coos mentre il tempo progredisce .

Da circa 9 mesi di età i bambini inizierà unendo insieme diverse vocali , consonanti e toni di dire parole come " dada " e " mama . " All'età di un anno i bambini cominciano a capire le parole ei gesti comuni, nonché i nomi degli oggetti nella loro vita quotidiana .

I genitori dei bambini in questa fascia di età che non reagiscono a suoni o hanno frequenti infezioni dell'orecchio dovrebbe chiedere consiglio .
Evo 12 a 18 mesi

in questa età , i bambini hanno sviluppato una più ampia gamma di suoni e cercherà imitando le parole che sentono . Babbling includerà vari suoni e toni , suonano molto come il bambino sta parlando in un linguaggio tutto suo. Le prime parole sono anche cominciando a questa età , come ad esempio nomi comuni come "palla " e " cane".

I bambini in questa fascia di età dovrebbero dire poche semplici parole , comprendere semplici comandi e domande , essere socievole , il tentativo di comunicare verbalmente per indicare quando hanno bisogno di qualcosa e di essere usando gesti come sventolare , puntamento e scuotendo la testa .
Evo 18 mesi a 2 anni

Durante questo periodo , il vocabolario di un bambino si espanderà da circa 20 a 50 parole in modo che da due anni si sta combinando parole a fare frasi brevi . Capire una gamma più ampia di parole , seguendo le indicazioni e chiedendo le cose sono tutte le indicazioni che le capacità di comunicazione del bambino stanno sviluppando bene .

Se un bambino è utilizzando i gesti che di parole , non è utilizzando una serie di parole e suoni o non è imitare le parole e le azioni , logopedia può essere richiesto di aiutare il suo sviluppo .
dai 2 ai 3 anni

Questo gruppo di età subisce una rapida espansione di linguistiche e comprensione delle competenze , con la maggior parte dei bambini che hanno ora la possibilità dicono una gamma più ampia di parole e frasi più lunghe , così come lo sviluppo di una migliore comprensione del significato delle parole, istruzioni e concetti .

Se comprendere il discorso del bambino è difficile , se non è in grado di costruire semplici frasi di due o tre parole , se si sta mostrando segni di frustrazione quando si tenta di parlare , non può nominare oggetti comuni o parti del corpo o se non fare domande , i genitori dovrebbero prendere questi come segnali di allarme che il loro bambino possono richiedere un trattamento .