Come creare un Literacy Rich Early Childhood aula

aule per l'infanzia in grado di fornire i bambini con attività di alfabetizzazione di costruzione che alimentano l'amore per tutta la vita per la letteratura . I bambini i cui ambienti espongono loro parole stampate sono più probabilità di avere livelli più elevati di alfabetizzazione , compreso il miglioramento della lettura e della scrittura , secondo il National Education Association . In una cultura televisivo -dipendente in cui i libri non sono più una parte preziosa della vita familiare , avvocato per la parola scritta progettando una classe che favorisce literacy.Things Hai bisogno manifesti
colorate con parole e immagini : Libri e riviste per diversi livelli di lettura
silos o ripiani
Etichette

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Riempi la tua classe con le parole , e li accompagnano con segnali visivi . Display dai colori vivaci manifesti, riviste, libri , etichette e grafici di , per esempio , l'alfabeto , stati d'animo o giorni della settimana . Abbina tutte le immagini con le parole in modo che i bambini possono imparare a leggere e associare i due. Raccogliere una varietà di materiale per le pareti , e mantenere l'ambiente stimolante ruotandoli su base regolare .
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Impostare scaffali o un sistema di contenitori di stoccaggio . Riviste , libri separati da tavolo, libri illustrati e semplici lettori a singole celle o sezioni. Chiaramente etichettare ogni contenitore con un immagine e la parola per aiutare i bambini a identificare dove ogni tipo di materiale appartiene . Ulteriori catalogare per tipo di libro come animali, colori , alfabeto , numeri e forme .
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volte piano specifico in programma ogni giorno per il tempo della storia del gruppo ( lettura ad alta voce ) e on- loro lettura -own nella sezione biblioteca . Luogo libri strategicamente in ogni centro di apprendimento ; leggere libri sulle attività speciali che si possono fare ( per esempio , una visita alla stazione di fuoco ) ; e aiutare i bambini a capire le relazioni tra libri e film .
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Crea attività di alfabetizzazione intorno a temi in classe . Durante la stagione estiva , per esempio , ogni bambino ha letto un libro di vacanza a tema e disegnare immagini come una recensione del libro . Assistere i bambini a imparare a mettere le immagini alle parole e parole alle immagini . Durante tutta la giornata , chiedere ai bambini di leggere e scrivere le parole che vedono sui muri , nei centri di apprendimento e nei libri .