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Colore - miscelazione vernice Attività per bambini in età prescolare Durante la stagione autunnale , mescolare vernice con i vostri bambini in età prescolare di fare un pacchetto di zucca arancione . Dare ad ogni bambino un sacchetto di plastica con un panino doppia tenuta per una maggiore sicurezza e consentire a ciascuno di disegnare una zucca sulla parte anteriore della borsa . Per i bambini in età prescolare più giovani , l'insegnante può disegnare uno per loro . Da due ciotole usa e getta , ognuna con uno vernice rossa o gialla , i bambini possono cucchiaio un po ' di ogni colore nel sacchetto di plastica . Gli insegnanti possono garantire che la borsa è adeguatamente sigillato per evitare infiltrazioni di vernice , e senza aria aggiunta nel sacchetto . Permettere ai bambini di muoversi la vernice intorno per creare una zucca arancione luminosa . Leggi l'opera letteraria "Mouse Paint" di Ellen Stoll Walsh con gli studenti . Nel libro, i topi mescolano colori per crearne di nuovi da ballare per le vernici . In gruppi di tre e su grandi pezzi di carta pittura bianca , i bambini possono cucchiaio pozzanghere vernice rosso , blu e giallo e usare solo due dita per " danza" nella vernice . Attraverso il movimento di due dita indice , i tre bambini possono mescolare i colori della vernice per rivelare sfumature arancio , verde e viola . Leo Lionni è autore di libri per bambini le cui opere comprendono " Un colore di suo. " Disegnare, tracciare o stampare un contorno di un camaleonte per ogni bambino da utilizzare nella creazione di un progetto di arte vernice di miscelazione . Gli studenti possono utilizzare contagocce medicina puliti a schizzare gocce di vernice sul camaleonte , e una cannuccia per soffiare i colori l'uno nell'altro , con conseguente miscelazione dei colori proprio come il camaleonte nel libro del signor Lionni . Mescolare vernice tempura in polvere e olio vegetale in modo chiaro , bottiglia di soda pulito . Combina colorante alimentare e di acqua in una tazza usa e getta ; questo è poi versato nella bottiglia di plastica e il cappuccio fissato con colla super o una pistola di colla a caldo . I bambini possono aiutare a incanalare i colori nella bottiglia ma l'insegnante gestisce sempre l'incollaggio . I bambini Agitare il flacone , unendo l'olio colorato e acqua per creare un nuovo colore che separa rapidamente di nuovo per più giochi di colore - miscelazione . Per creare uno shaker per ogni studente , utilizzare chiari , bambino di vetro barattoli di cibo e una minore quantità di olio e acqua . Blocca annacquata tempura vernice in un vassoio del cubo di ghiaccio poco costoso; nero, bianco e colori primari dovrebbero essere rappresentati . Permettere ai bambini di sperimentare con tutti i cinque colori del cubo di ghiaccio su un pezzo di cartoncino di spessore , mescolandoli come li strofinare sulla superficie art . Gli studenti poi identificare i colori che ogni hanno creato come il rosa , celeste , lavanda , arancio e verde lime . A causa della natura assorbente di filtri di caffè , rappresentano uno dei materiali a colori di miscelazione più efficienti . L'utilizzo di acqua tinto con colorante alimentare non tossico , ogni bambino può tamponare una piccola spugna , paglia o contagocce nei colori e posizionare le gocce d'acqua sul filtro del caffè uno accanto all'altro . Potrebbero essere necessari alcuni istanti per i colori per diffondere attraverso il filtro del caffè , ma ogni colore primario si mescola tra loro per creare un effetto marmorizzato colorato . Prescolare
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