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In età prescolare Attività sul segno sicurezza studenti di Scuola su luci di arresto può essere fatto giocando luce rossa , luce verde . Nel gioco , una persona gioca un semaforo e il resto cerca di toccare quella persona . Tutti i bambini dovrebbero allinearsi a circa 15 metri dal semaforo . La persona a suonare il semaforo grida " luce verde " ei bambini si muovono verso il semaforo . Quando la luce di stop grida " luce rossa" i bambini devono fermarsi . Se i bambini non si fermano , sono fuori . La luce di stop vince la partita se i bambini sono fuori prima che qualcuno sia in grado di toccarlo . Il primo giocatore che tocca le vittorie luce stop e diventa la luce di stop per la prossima partita . Bambini in età prescolare possono imparare circa i segnali di sicurezza , mettendo insieme i puzzle basato su i segni . Quando il bambino in età prescolare sta facendo il puzzle , l'insegnante può descrivere ciò che il segno significa per rinforzare ciò che gli studenti hanno imparato in classe . Disegni da colorare il segno sicurezza può contribuire a mostrare i casi in cui qualcuno dovrebbe seguire le indicazioni specifiche , come fermarsi in un passaggio a livello . Attività Colorare possono aiutare bambini in età prescolare tenersi informati sulla sicurezza e segnaletica stradale , come segnali di stop , caschi e anche seggiolini per auto . McGruff Cane criminalità si concentra sulla sicurezza per i bambini . Il sito web fornisce McGruff puzzle, giochi , pagine da colorare e altre attività in cui i bambini possono partecipare . Ci sono anche le risorse disponibili per i genitori e gli educatori per contribuire a migliorare la sicurezza della comunità . Prendete bambini in età prescolare per una passeggiata attraverso una parte della città dove ci sono marciapiedi . Fai notare segnaletica orizzontale , segnali di stop , semafori , dove i pedoni devono camminare e segni limite di velocità . Parlare perché questi segni sono importanti e come essi hanno lo scopo di aiutare a mantenere al sicuro . Esplorare il quartiere può essere un buon modo di rafforzare come attraversare la strada , cercando entrambi i modi e dove attraversare la strada , insieme ad altri suggerimenti per la sicurezza per i bambini in età prescolare . Creare una cittadina di sicurezza presso la scuola che ha semafori , segnali stradali, attraversamenti pedonali e automobiline a pedali o biciclette . Avere la pratica dei bambini seguendo le indicazioni di sicurezza durante la guida sulle automobiline a pedali o biciclette . Parlare di pericoli che possono verificarsi . Questo può darvi la possibilità di parlare veloce e lento e vicino e lontano . Dare agli studenti un gioco di corrispondenza in modo che possano corrispondere con le descrizioni del segnali stradali corretti . Giochi di corrispondenza possono contribuire a migliorare le abilità logiche , coordinazione occhio mano e la memoria di un bambino in età prescolare . Prescolare
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