Scienza Attività per bambini in età prescolare con un cactus

lezioni di scienze in età prescolare può fare una grande impressione su piccole menti che sono pronti ad assorbire le informazioni . Imparare a conoscere piante di cactus può essere un ottimo modo per accentuare le lezioni o le unità che si occupano di clima , la geografia e tipi di piante . Attività su cactus sono molto più efficaci che semplicemente parlando delle piante perché danno agli studenti la possibilità di partecipare . Hands-on di apprendimento è più probabile che sia divertente , coinvolgente e interessante per gli studenti in età prescolare . Struttura di base del Cactus

Questa attività aiuta gli studenti ad acquisire una migliore comprensione della struttura di un cactus . Chiedi la classe se sanno che cosa è un cactus e se possono descrivere uno . Mostrare loro immagini di vari tipi di cactus e portare in piante di cactus reali , se possibile . Dare ad ogni bambino un pezzo di plastilina o pasta e di istruirli a creare una forma di cactus fuori di esso . Si potrebbe desiderare di aiutare i vostri studenti se alcuni hanno problemi con questo . Parlate di come i cactus sono disponibili in diverse forme e dimensioni . Dare ad ogni studente un bicchiere di carta o di gomma piuma e po 'di sabbia . Chiedi loro di impostare il cactus argilla in tazza e cospargere di sabbia intorno ad esso . Parlate di come i cactus crescono in climi desertici . Dare ad ogni studente alcuni stuzzicadenti ( con estremità smussate ) e li attaccano gli stuzzicadenti nel cactus . Parlare di come spine del cactus ' aiutano a proteggerla . Visualizzare le creazioni dei vostri figli o permettere loro di portarli a casa .
Cactus Idratazione

Questa attività si confronta ciò che ha bisogno un cactus rispetto a quello di altre piante hanno bisogno in termini di crescita e di salute . Discutere con gli studenti come i cactus hanno bisogno di molta meno acqua rispetto alle altre piante , che li rende più adatti a climi desertici . Acquista un piccolo cactus in vaso , insieme a diverse altre piccole piante in vaso . È possibile utilizzare altre piante , come una pianta di pomodoro e una miniatura rosa cespuglio . Impostare le tre piante in una zona ben illuminata della classe . Dite la vostra classe che si sta per innaffiare le piante una volta ogni quattro giorni. Chiedi loro di indovinare che cosa potrebbe accadere alle piante . Scegliere uno studente per innaffiare le piante il quarto giorno . Continuare con questo modello ogni quattro giorni e discutere le eventuali modifiche che gli studenti potrebbero osservare . Si potrebbe desiderare di cambiare il vostro programma di irrigazione per una volta a settimana se non si è visto cambiare molto in un primo momento . È possibile documentare il processo con le immagini delle piante ogni pochi giorni . Dopo un paio di settimane ad un mese , confrontare le piante e discutere perché hanno un aspetto diverso . Parlare di quante piante necessitano di annaffiature frequenti , mentre le piante grasse non lo fanno .
Suolo Attività

Questa attività scienza aiuta gli studenti a conoscere quali tipi di suolo sono più adatto per cactus . Ottenere tre piccole piante grasse e piante uno in sabbia , uno in polvere nera e uno nel terreno che ha un contenuto di argilla pesante . Tenere il cactus nella stessa zona dell'aula e dare loro la stessa quantità di acqua . Parla con la classe su quale tipo di terreno che pensano funzionano meglio e perché . Una volta alla settimana , portare le piante di cactus all'attenzione di tutti e di discutere di eventuali differenze notevoli . Si potrebbe anche avere i vostri studenti disegnano come pensano ogni cactus sembra . Dopo un determinato periodo di tempo (forse tre a sei mesi ) , avere il vostro voto di classe su cui pianta che pensano aspetto più sano . Discutere il clima del deserto cactus che sono nativi e il tipo di terreno che si trova lì ( sabbia ) .