Scienza Attività per Preschool

La maggior parte dei bambini in età prescolare sono troppo giovane per capire concetti scientifici astratti . Quello che capiscono è che la scienza significa natura . Bambini in età prescolare amano esplorare il mondo che li circonda , e possono diventare piccoli scienziati utilizzando i propri sensi per conoscere meglio i grandi spazi aperti . Incoraggiare questo amore di esplorazione pianificando alcune attività scientifiche che uniscono la natura ei cinque sensi . Raccogliere

Prendete gli studenti fuori e li usano gli occhi per trovare le cose che non sono di origine antropica . È possibile restringere questa dalla personalizzazione alla stagione particolare o lezione . Ad esempio , i bambini potrebbero cercare le cose che sono di colore verde , o cose che rappresentano l'autunno , come foglie cadute o ghiande e noci . Dite agli studenti di raccogliere un oggetto pesante ( rocce sono buoni ) , un elemento leggero , e alcune foglie . È possibile incorporare una discussione sul senso del tatto parlando di come le voci si sentono .
Experiment

Rientro in classe e parlare e " luce" pesante " " con i bambini . Impostare alcuni secchi circa mezzo pieno di acqua , ed avere la prova figli per vedere se i loro oggetti pesanti galleggiare o affondare , e poi li hanno testare se i loro oggetti leggeri galleggiano o affondano . Essi possono essere sorpresi da alcuni dei Floating gli oggetti pesanti ' , come le mele . Spiega che solo perché qualcosa è pesante o grande non significa che affonderà , perché alcune cose hanno un sacco di aria in loro .
Crea

Tenere le foglie . Invita gli studenti a guardare da vicino le loro foglie . Mostra loro le vene sulle foglie e dire loro che quelli sono piccoli tubi per il trasporto di acqua in modo che la pianta o un albero può crescere . Se le foglie sono da alberi decidui , spiegare circa il ciclo di vita degli alberi . Quindi , creare un progetto artistico dalle foglie che i bambini possono portare a casa , o che è possibile visualizzare in classe . ( Per ulteriori idee , vedere Risorse ).