Come utilizzare metodi Montessori per insegnare Buona Grooming

metodi di insegnamento Montessori si basano sull'idea che i bambini imparano meglio quando hanno il controllo su cosa e come imparano . Questo crea un ambiente esplorativo che permette agli studenti di apprendere in una varietà di modi che li prepari per le successive vite di indipendenza e creatività . Nella scuola materna Montessori e le scuole elementari , i bambini imparano non solo lettere e numeri , ma anche lezioni di " vita pratica ", che insegnano loro a pulirsi , mantengono la loro vita e di aree di lavoro pulito e di contribuire alla faccende domestiche . Anche se il bambino non è iscritto in una scuola Montessori , è possibile utilizzare i metodi Montessori di infondere un senso di responsabilità per le abitudini di toelettatura corretto nei vostri piccoli one.Things Hai bisogno
tessuti
lavaggio panno
Sapone per pelli sensibili
Spazzola
parete specchio

Mostra Altre istruzioni
1

Spiega cosa si sta facendo prima l'attività di toelettatura inizia . Questo aiuterà il bambino a capire come fare completamente un'attività in proprio . Ad esempio , se si sta insegnando un bambino a lavarsi la faccia , non scaldare l'acqua e bagnare il panno da soli senza alcuna spiegazione . Se lo fa , allora il bambino imparerà solo il modo per fregare il loro volto e continua a fare affidamento su qualcun altro per avere tutto pronto . Come si stanno trasformando in acqua e bagnare il panno , descrivere le tue azioni .
2

Consentire al bambino di imitare le tue azioni . Dopo aver spiegato cosa fare , permettere al bambino di copiare i vostri movimenti . Se si dispone di due lavandini , questo funzionerà bene per l'insegnamento mani e il viso di lavaggio e spazzolini da denti . Si dovrebbe anche avere ciascuna una spazzola per capelli in modo che il bambino possa copiare i movimenti nello specchio . Ad esempio , se si sta insegnando i capelli spazzolatura allora si avrà prima descrivere le proprie azioni , quindi invitare il bambino a imitare loro . Continuare a ripetere l'azione come il bambino imita i movimenti .
3

Parlare positivamente sulle responsabilità di pulizia . I bambini imparano dagli atteggiamenti degli adulti che li circondano . Un bambino che non ha mai sentito nulla di negativo su pulizia del bagno non è in grado di opporsi a strizzare fuori il suo asciugamano ed appendere l'asciugamano dopo un bagno . Si dovrebbe sempre descrivere i benefici delle vostre azioni , piuttosto che agire come se fossero un lavoro di routine . Ad esempio , dopo la pulitura giù i muri dalla vostra doccia e appendere l'asciugamano , diciamo , "E ' così bello avere un bel bagno pulito da usare. "
4

Eseguire intere compiti come unità . Ad esempio , soffia il naso non comprende solo l'attuale naso - soffiaggio , comprende anche buttare via il tessuto e lavarsi le mani . Non sostare in tra questi passaggi quando li stanno dimostrando al vostro bambino , e quando si soffia il naso proprio fare in modo che anche tu sei coerente . In questo modo , il vostro bambino sarà visualizzare naso soffia come un insieme di passi , piuttosto che un atto isolato , che la porterà ad abitudini molto più pulita rispetto se non associa lo smaltimento dei rifiuti e il lavaggio delle mani con il naso - soffiaggio .

5

Monitorare i progressi del tuo bambino con discrezione . Una volta che un bambino capisce come eseguire le varie operazioni di governare , non rendere evidente che si sta verificando su di loro . Dovrete fare in modo , per esempio , che un bambino in realtà saponi tutto il suo corpo durante il bagno , ma cercare di farlo in un modo sottile in modo che non si sente che egli è stato visto in modo critico o monitorato . Questo lo aiuterà a sviluppare buone abitudini che persisteranno se egli è sorvegliato o non .