Terza elementare di scrittura Lezioni Metafore & Similitudini

similitudini e metafore forniscono modi creativi per descrivere il mondo che vi circonda . Essi lavorano consentendo di tracciare paragoni tra due cose apparentemente dissimili . Un ragazzo e il vento , per esempio , non sembrano molto simili , ma un ragazzo può correre come il vento . Si tratta di un commento sulla sua velocità , dove dice " come il vento " fornisce un quadro più vivido che semplicemente dicendo: " correva in fretta. " Insegnate ai vostri figli come scrivere metafore e similitudini con la pratica e la creatività . La differenza

Similes contengono le parole " come" o " come" in loro. "E ' intelligente come una volpe . " " Mangia come un cavallo . " Il confronto è chiaramente spiegato. Una metafora usa la parola " è", o nessuna parola affatto per indicare il confronto . " Questa stanza è un porcile . " Il confronto qui non è spiegato , ma ha lasciato per il lettore a capire . Una similitudine avrebbe detto , " questa stanza è sudicio come un porcile ", o " questa stanza è come un porcile . " Una metafora dice solo : " Questa stanza è un porcile ", o " Va ripulire il porcile. "

Metafora Practice

I vostri figli scrivere una descrizione di qualcosa , come la scuola , usando metafore . Per esempio, un lungo , facendo eco corridoio dove gli studenti affollano su e giù potrebbe tradursi in , "La scuola è una grotta dove le formiche sciamano . " Loro avranno un calcio fuori di pensare di confronti divertenti . Questo li aiuterà a capire il concetto di metafore anche mentre sono costretti a prendere in considerazione le descrizioni e confrontare le qualità . Questo incoraggia analitica , così come il pensiero creativo .
Simile Practice

Ripetere l'esercizio precedente , ma con similitudini . Assegnare un soggetto diverso da descrivere, come ad esempio un piatto preferito , che lo rende una regola che devono creare una similitudine per ogni alimento menzionato . Avrebbero potuto mangiare un hamburger come succosa come una mela , con formaggio come l'oro e lattuga come l'erba e ketchup rosso come il sangue . E 'bene che le similitudini sono silly- il punto è quello di farli pensare il mondo in un modo diverso e per imprimere il concetto di similitudine nelle loro menti .
Scrivere un libro insieme

Scrivere un libro come classe di un'esperienza come una passeggiata attraverso un parco , o un argomento come l'oceano . Utilizzare libri illustrati per dare loro qualcosa per descrivere e incoraggiare i bambini a venire con similitudine e metafore per descrivere le cose nelle immagini. Scrivere i loro commenti alla lavagna . Fine chiedendo ai bambini di disegnare le cose che hanno detto e mettere tutto insieme in un libro .