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Lezioni 3 ° grado su colori complementari Prima di tuffarsi nell'oceano di colore , passare un po 'di tempo ad esplorare le secche del linguaggio . Spiega agli studenti che " complemento " e " complimenti " sono due parole diverse . Sono omonimi : parole che suonano o che sono farro lo stesso, ma hanno significati diversi . Dire agli studenti che a " complimento " - con una "i" - significa lodare o ammirare qualcosa o qualcuno , mentre " complementare " - con una "e" - . Significa qualcosa che fa un'altra cosa completo o perfetto Mostra agli studenti una semplice ruota dei colori composta da 12 colori . Spiegare loro ( o ricordare ) che la ruota dei colori si basa su diverse relazioni colori sono gli uni agli altri . Mostra loro le relazioni trovate nella ruota dei colori : primari (colori che non possono essere fatte con l'aggiunta di altri) , secondario ( una miscela di due primari ) , terziario ( una miscela di uno primario e uno secondario ) , e analoghi (colori situati vicino insieme sulla ruota ) . Una volta che hai coperto queste basi , mostrare i vostri studenti i colori complementari . Invita gli studenti a costruire una vetrata carta quattro quadranti , con ogni quadrante con una coppia di colori complementari . Chiedi loro di fare il telaio , i quadranti e le linee all'interno dei quadranti - tutte le parti metalliche di una finestra vera e propria vetrata - con strisce nere di carta . Hanno incollarle carta velina colore complementare alla parte posteriore del telaio . Appendere le finestre di carta finiti in una finestra per una decorazione gradevole e come un utile promemoria di colori complementari . Hands-on di apprendimento di questo tipo è il tipo più efficace di apprendimento per i bambini . Permettendo loro di creare una rappresentazione tangibile della lezione aiuta a solidificare il concetto di colori complementari . Utilizzando un righello e una matita , avere il vostro ciascuna studente di dividere un pezzo di carta bianca in sei sezioni uguali per rappresentare parti di una ruota dei colori . Chiedi a ogni studente di disegnare il contorno del suo nome in stampatello al centro della pagina - prima con una matita , e oscurando le linee con pennarello nero . Invita gli studenti a colorare ogni sezione, come una ruota dei colori , lasciando le lettere del loro nome bianco . Chiedi agli studenti di colorare le parti delle lettere che ricadono entro i confini di ogni sezione ruota colore complementare al colore appropriato . Montare il lavoro finito su carta costruzione . Questa attività è particolarmente utile per gli studenti che imparano meglio attraverso tattile e approcci visivi . Scuola primaria
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