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Lezioni Circa Shadows per Groundhog Day Dopo scoprire se Punxsutawney Phil ha visto la sua ombra , chiedere ai bambini se sanno come trovare la propria ombra . Prendete gli studenti fuori se si tratta di una giornata di sole per individuare la propria ombra e spiegare che bloccando la luce , anche la luce del sole è ciò che crea un'ombra . Chiedi loro di osservare come l'ombra cambia forma come la luce del sole li colpisce da diverse angolazioni . Prendere loro interno per mostrare loro che qualsiasi fonte di luce crea un'ombra , non solo il sole. Utilizzare il proiettore su una parete vuota e fare ombre animali sul muro . Invita gli studenti a fare le proprie ombre animali pure. rafforzare l'idea delle ombre leggendo libri su l'ombra Groundhog Day , così come le ombre di altri animali ' . Prenota idee includono "di Gregory Ombra " da Don Freeman , su una marmotta timido che è separato dalla sua ombra a destra prima di Groundhog Day ; "L'ombra di Moonbear " di Frank Asch su un orso che impara la luce e gli oggetti creano ombre ; e " la cui ombra è questo? " da Claire Berge , che incoraggia i bambini a indovinare quale ombra animale appartiene a quale animale . Avere gli studenti creano una scatola di ombra . Accoppiare gli studenti e dare ogni coppia una scatola di scarpe senza coperchio e aiutarli a tagliare il fondo , poi coprire lo spazio con carta oleata . Successivamente, gli studenti hanno posizionare oggetti nella scatola , che potrebbe essere modellando creature d'argilla , alberi , matite, statuette di carta o qualsiasi cosa che si alza da solo . Dare ogni coppia una torcia e posizionarlo in modo che illumina l'area, creando ombre visibili attraverso la carta forno sul lato opposto . Consentire ad ogni bambino di presentare la propria scatola di ombra e hanno gli altri studenti cercano di indovinare che forma le ombre nella loro scatola stanno creando . Un'altra attività arti è di accoppiare gli studenti e li hanno tracciano il profilo dell'altro. Uno alla volta , hanno un bambino seduto tra la sorgente luminosa del proiettore e la parete , che dovrebbe avere un grande foglio registrato ad esso . Il partner traccia la forma del loro profilo prima di passare posti . I bambini possono decorare i loro profili ombra però vorrebbero . Chiedete ai bambini determinano una grande varietà di forme ombra in una competizione amichevole . Dividi la classe in due squadre e mostrare un contorno ombra di un oggetto o un animale . È inoltre possibile utilizzare il profilo delinea gli studenti create . La squadra deve " suonare in" alzando le mani per determinare e prendere una congettura da cosa o chi l'ombra appartiene . Se lo fanno bene ottengono un punto. La prima squadra a 10 punti vince . Ombra Bluff richiede un bambino di lasciare la stanza, mentre gli altri mettono dietro un foglio. Utilizzando una forte lampada , i bambini devono passare tra il foglio e la lampada , e il bambino selezionato deve cercare di indovinare chi ogni persona è . Gli altri bambini possono fare facce e cercare di distorcere la loro immagine ombra per rendere difficile . Scuola primaria
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