Ascolto Experiment for Kids

bambini impegnati in ascolto esperimenti e giochi dell'udito può essere uno strumento efficace per lo sviluppo di una forte capacità uditive . Esperimenti di ascolto possono rafforzare le capacità linguistiche e la conoscenza della situazione , nonché gli aiuti per lo sviluppo di abilità sociali ben arrotondati . Ci sono numerosi esperimenti e giochi che stimolano la consapevolezza uditiva sensuale , mentre , allo stesso tempo , essere divertente e in maniera fruttuosa . Suono Localization

Questo esperimento esplora il vantaggio di avere due orecchie per localizzare l'origine di un suono . Segnare il piano in linea retta con incrementi di 5 piedi . Avere un ascoltatore bendato stand sulla prima boa della serie , mentre un altro bambino dice il nome dell'ascoltatore mentre in piedi su vari altri marchi. L' ascoltatore deve indovinare in che segnano il bambino che parla è in piedi . Ripetere l'esperimento con l'ascoltatore che copre un orecchio e poi con due orecchie . Il risultato dimostra che l'utilizzo di due orecchie per individuare a distanza il suono è molto più facile che utilizza uno .
" Marco Polo"

" Marco Polo" è un parco giochi classico o il nuoto piscina gioco che è anche un esercizio di ascolto e localizzazione del suono . Un bambino è " it" e deve chiudere gli occhi o di essere bendati e individuare altri giocatori utilizzando una chiamata e risposta . "E " chiama "Marco" e tutti gli altri giocatori gridare " Polo ". Il bambino che è "it " deve concentrarsi e localizzare la fonte di una risposta , trovare quella fonte ed etichettare l'altro giocatore . Il bambino che viene etichettato diventa allora "it ".
" The Telephone Game"

" The Telephone Game" è un'altra attività divertente per insegnare l'importanza ascolto di critica . I bambini si siedono in cerchio e uno studente è data una breve frase per passare lungo la linea . Il primo giocatore sussurra la frase nell'orecchio del bambino accanto a lui o lei e il secondo bambino deve sussurrare la frase nell'orecchio del bambino successivo , e così via , fino a che la frase si fa strada tutta la strada intorno al cerchio . Quando l'ultimo studente ascolta la frase , lui o lei si riferisce la sentenza. Il risultato è quasi sempre una frase che assomiglia poco a quello originale , che mostra l'importanza dell'ascolto attivo .

Effetti sonori

Questo esperimento è uno dei preferiti dei bambini, perché permette loro di fare un sacco di rumore . Avere un bambino sia l'ascoltatore e stare con le spalle al resto della classe . Uno per uno , il resto dei bambini fanno un rumore specifico - tintinnanti cambiamento , scrivendo sul tabellone , chiudendo un libro , battendo le mani , schioccare le dita , ecc - e lo studente ascolto cerca di identificare il rumore che hanno sentito .