Trapano e pratica di attività per Cycles Farfalla di vita

Dopo aver studiato il ciclo di vita della farfalla , gli insegnanti possono assegnare un'attività trapano e pratica per valutare se gli studenti mantenuti informazioni lezione e i dettagli di ogni fase del ciclo di vita . Ci sono quattro fasi del ciclo di vita della farfalla . Gli studenti dovrebbero essere in grado di individuare , etichettare e ordinare queste fasi . Essi dovrebbero anche essere in grado di definire ciò che la creatura sembra in ogni fase , come si comporta e quanto tempo rimane in quella forma . Infine , gli studenti dovrebbero essere in grado di colorare le immagini a riflettere ogni fase natura precisione. Identificare le fasi
uova di farfalla può essere trovato attaccato alle foglie . P Creare schede per ogni studente con le quattro fasi del ciclo di vita della farfalla . Le carte devono avere immagini e linee sul fondo per gli studenti a scrivere le etichette . Fornire ogni bambino con un grosso pezzo di cartoncino con i numeri 1 , 2 , 3 , e 4 nella parte superiore . Gli studenti dovrebbero iniziare identificando ed etichettare ogni fase sulle carte : . Uovo, bruco ( larva ) , crisalide ( pupa ) e la farfalla
Ordini Stadi
Un bruco è nella fase di larva del ciclo di farfalla . studenti

dovrebbe determinare l'ordine delle fasi . Quando si sentono certi di avere le carte nell'ordine corretto , si dovrebbe usare una colla stick per il fissaggio alla carta di costruzione sotto le opportune numeri fase del ciclo di vita .
Definendo le tappe

una crisalide pende da un ramo .

Sotto ogni scheda , gli studenti devono scrivere un paio di frasi che descrivono la fase del ciclo di vita . Gli insegnanti possono disegnare linee o allegare schede nella parte inferiore della carta costruzione prima del tempo , se necessario. Sulle linee , gli studenti dovrebbero scrivere descrizioni come : " . . Il bruco ( o larva ) di solito ha un modello a strisce Durante questa fase , il bruco si nutre , cresce e cambia pelle più volte " Per la fase di crisalide , uno studente potrebbe scrivere : " La crisalide (o pupa ) è la fase di metamorfosi di 10 giorni Il bruco crea un bozzolo e si trasforma in una farfalla . ». Gli studenti dovrebbero essere in grado di notare come lungo la farfalla trascorre in ogni fase del ciclo di vita .
Colorare le fasi
Monarchs hanno modelli di arancione e nero . Studenti

possono colorare le immagini dopo tutte le informazioni sono complete . L'insegnante deve istruire i membri della classe a colorare le immagini in colori realistici per mostrare capiscono quello che ogni fase si presenta come in natura .