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Quali sono le tecniche che riducono le barriere culturali Aule Come insegnante , è possibile ridurre le barriere culturali , incoraggiando gli studenti a condividere le loro tradizioni familiari di fronte alla classe . Ad esempio , chiedere agli studenti di parlare di come le loro famiglie celebrano il Natale . Gli studenti potranno riconoscere che le culture diverse dalla propria esprimono ancora alcune somiglianze . Consentono inoltre agli studenti di porre domande rispettose dello studente che condivide una storia . Assegnazione di attività di gruppo permette agli studenti di sfondi diversi per lavorare insieme . Progetti di gruppo offrono agli studenti l'opportunità di trovare un terreno comune . Quando un gruppo di studenti di lavorare su un progetto insieme , collaborano sulle loro idee . Una volta che gli studenti finiscono i loro progetti , gli insegnanti dovrebbero chiedere loro che cosa hanno imparato i loro membri del gruppo mentre si lavora sul progetto . Mentre molti gli studenti hanno sentito accolto nel loro ambiente di apprendimento , che probabilmente hanno sentito alienato , a volte , troppo . Per aiutare gli studenti a capire inclusione ed esclusione , dividerli in gruppi di quattro o cinque . Istruire gli studenti a condividere storie di volte sono stati inclusi ed esclusi . Una volta che hanno finito di condividere le loro esperienze , chiedere loro di valutare le differenze e le similitudini nelle loro storie . Se il nome di uno studente è comune o rara , che probabilmente ha qualche significato dietro di esso . Chiedi agli studenti di scrivere una storia di una pagina sui loro nomi . Istruirli a comprendere l'origine etnica dei loro nomi , la persona che ha dato loro i loro nomi , i loro soprannomi e nulla di interessante vogliono aggiungere . Prima di dividere gli studenti in gruppi per condividere le loro storie , leggere una storia circa il proprio nome . Un modo per gli studenti di conoscersi l'un l'altro è chiedere loro di scrivere una poesia su chi sono . Chiedere loro di iniziare ogni riga con "Io sono ". Mentre possono scrivere quello che vogliono , incoraggiarli a scrivere sui loro hobby , culture e favoriti ricordi. Dividi gli studenti in piccoli gruppi , e chiedere loro di condividere le loro poesie con l'altro. Previous:Come fare un modello Oil Rig Scuola primaria
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