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Progetti di energia elettrica per il quinto Grader Crea un esperimento per determinare se una certa marca di lampadina dà più luce rispetto ad altri. Confronta i cinque diverse marche di 60 lampadine watt uno contro l'altro . Eseguire i test utilizzando una presa di luce montata all'interno di una scatola di legno . Collegare ciascuno dei cinque bulbi, uno alla volta , al portalampade . Mantenere la lampadina accesa per cinque secondi mentre una sonda computer acceso registra la quantità di luce posta in uscita . Bambini Registrare e analizzare le letture dei cinque marchi , e invita gli studenti a trarre le proprie conclusioni sulla forza della luce e la canalizzazione di energia elettrica . scolastiche possono lavorare in gruppi o individualmente per creare batterie di limoni in grado di condurre elettricità . Fornire ogni gruppo con due lunghezze da 6 pollici di plastica rivestita di filo , un chiodo di rame , un chiodo di zinco e un limone . Chiedi agli studenti di rimuovere il rivestimento di plastica da ciascuna estremità dei fili , poi avvolgere un'estremità ad un chiodo . I chiodi sono poi inseriti nel limone , vicino ma non si toccano . Invita gli studenti a toccare l' altra estremità nuda con la lingua o con un dito bagnato per sentire un leggero formicolio . L'acido del limone provoca cariche elettriche positive e negative con diversi metalli , e l'acqua in una lingua o un dito bagnato conduce tali spese . Creazione di un circuito completo dimostra come trasmettere cariche elettriche da un punto ad un altro , e può essere facilmente intrapresa da quinta elementare , con la supervisione adeguata . A C - batteria, un pezzo di carta stagnola e una piccola lampadina torcia sono tutti i materiali necessari per questo esperimento . Piegare un pezzo di foglio di alluminio in una striscia larga lunga 12 pollici , 1/2 pollice . Posizionare la batteria ad una estremità della lamina , poi posizionare la lampadina in modo che sia a contatto l'altra estremità della batteria e lamina . La pellicola fornisce un percorso per l'energia della batteria a scorrere , che farà sì che la lampadina si accende. maggior parte dei bambini della quinta elementare sono già stati esposto alla elettricità statica creata quando un palloncino strofina contro capelli umani , o quando i vestiti prima escono un phon . Questo esperimento dimostra che stessa elettricità statica , ma con un tocco più avanzato . Fornire agli studenti con un palloncino , Styrofoam imballaggio arachidi e un pezzo di panno di lana . Invita gli studenti strofina il palloncino gonfiato con il panno , quindi tenere leggermente sopra le arachidi imballaggio . Non solo l' imballaggio arachidi "salto " off del tavolo e sul pallone, ma se tenuto abbastanza a lungo , si saltare di nuovo sul tavolo . Le noccioline Styrofoam possono essere scambiati con cereali riso soffiato o sale e pepe in questo esperimento . Scuola primaria
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