Come utilizzare Creative Drama in elementari ESL Aule

Uso dramma creativo per insegnare ESL nella scuola elementare ha molti vantaggi per i bambini . Secondo il sito web TESL Journal , dramma creativa aiuta i bambini a sviluppare la loro immaginazione , rivela aspetti della condizione umana , aiuta i bambini ad ampliare il loro vocabolario e imparano ad usare l'inglese in diverse situations.Things Avrete bisogno di oggetti
comuni
carta
Pen
Box
Ball
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1

Istruire i bambini a sedersi in cerchio . Gettare un oggetto comune , ad esempio una scarpa , nel centro del cerchio . Istruire i bambini a raggiungere per l'oggetto e chiedono che chi ottiene l'oggetto per simulare un uso del tutto diverso per l'oggetto , come l'utilizzo come un microfono per cantare . Istruire il resto dei bambini di indovinare ciò che nuovo oggetto che lo studente sta simulando . Modificare l'oggetto ogni quattro o cinque volte .
2

Scrivi diverse professioni su piccoli pezzi di carta . Piegare i pezzi e metterli in una scatola o ciotola . Chiedete a un bambino per ottenere un pezzo di carta dalla scatola , leggerlo e imitarlo senza dire nulla . Chiedere al resto della classe di indovinare quale professione che il bambino si comporta .
3

Avere una palla o un altro elemento i bambini possono passare. Chiedi ai bambini di sedersi in cerchio nel pavimento . Leggi o costituiscono l'inizio di una storia e dicono che ai bambini . Solo condividere con i bambini un paio di frasi . Passare la palla o altro oggetto di uno degli studenti e chiedergli di aggiungere una frase alla storia . Chiedere al bambino di passare la palla a un altro studente di continuare la storia . Continua a giocare fino a quando ogni studente ha la possibilità di aggiungere alla storia .
4

Avere una discussione con gli studenti su un argomento popolare o una vacanza in arrivo . Discutere il tema per alcuni minuti fino a quando i bambini sono interessati al tema . Dividete i bambini in gruppi . Chiedete loro di creare uno schizzo breve sull'argomento voi avete discusso . Dare ad ogni gruppo abbastanza tempo per scrivere la storia e praticare la propria schizzo. Potete dare ai gruppi a pochi minuti ogni giorno per un paio di giorni per preparare o chiedere loro di preparare e presentare brevi sketch in un giorno. Chiedi a ogni gruppo di presentare il disegno al resto della classe .