Come mantenere un Disruptive Bambino Interessato a scuola

Ci sono una serie di ragioni che alcuni bambini si comportano negativamente mentre a scuola . Dal divorzio , di difficoltà di apprendimento , di svantaggi socio-economici , molte forze negative tentano di distrarre gli studenti dai loro studi o causare loro profonda frustrazione durante il processo di apprendimento . Al fine di mantenere un bambino dirompente interessati a scuola , è necessario fornire un adeguato equilibrio di struttura , ricompense positive , e le conseguenze naturali . I bambini prosperano quando sono costantemente supportati in modo prevedibile ; un grafico ricompensa fornisce un mezzo tangibile di insegnare a un bambino dirompente che le sue azioni hanno consequences.Things immediate Hai bisogno
poster bordo
Marcatori
Adesivi
piccoli premi

Mostra di più Istruzioni
aumentare la motivazione di un bambino dirompente per imparare
1

Scrivi il nome del bambino dirompente su un grande pezzo di cartoncino , e lo hanno decorare la parte superiore 1/3 della scheda con pennarelli . Posizionare il bordo decorato in una posizione altamente visibile in classe .
2

dire al bambino che per ogni assegnazione completata , o per ciascuna seguita istruzione , si riceverà un unico adesivo sulla sua carta ricompensa . Informare il bambino che, quando raggiunge 20 adesivi , vincerà un premio . Mostra il tuo studente i vari premi che possono vincere quindi posizionare gli elementi in un cassetto chiuso a chiave .
3

Ricorda il bambino all'inizio di ogni nuovo incarico , o all'inizio di ogni nuova istruzione , che si può guadagnare un adesivo per seguire attraverso sul compito . Non appena il bambino compie il comportamento positivo , posizionare un singolo adesivo sul grafico ricompensa . Lodate il bambino , e incoraggiarlo a continuare a guadagnare ulteriori adesivi facendo buone scelte .
4

Dare allo studente una scelta di premi non appena guadagna 20 adesivi sul suo grafico . Fare un grande affare della sua realizzazione per rafforzare il concetto che le azioni positive hanno conseguenze positive . Aiutare il bambino fare un nuovo grafico , e ripetere l'intero processo .