Attività su Grams & amp ; Messa per i bambini

Capire la differenza tra peso e massa aiuta i bambini a capire come determinare la massa di un oggetto e l'effetto della gravità sugli oggetti . E ' un buon complemento ad una unità di spazio . Quando vi rimandiamo al nostro peso , ci riferiamo generalmente a una combinazione della nostra massa e il nostro peso . Massa è la quantità di materiale in un oggetto . In questo caso , sarebbe la quantità di materiale nel corpo . La massa viene misurata dalla inerzia di un oggetto , che è la quantità di forza necessaria per spostare l'oggetto . Peso verifica a causa della forza di gravità che tutti i corpi esperienza. Peso può essere misurato in grammi . Un'attività in grammi e massa è un'attività che può esplorare il peso e la massa , che sono due cose molto diverse . Invita gli studenti a Pesare Oggetti Sims bilancia è uno strumento utile per gli esperimenti degli studenti .

Utilizzare una bilancia per esplorare il concetto di pesare gli oggetti prima di introdurre l'idea che gli impatti gravità il numero di grammi che un oggetto pesa . Dare agli studenti un unico oggetto che è pre - pesato . Questo potrebbe anche essere un piccolo peso manubrio . Posizionare questo oggetto su un lato della scala . Dare agli studenti gli oggetti più piccoli con una massa uniforme e chiedere loro di metterli sul lato opposto della scala . Questi potrebbero essere piccoli blocchi o altri oggetti impilabili . Quando la bilancia è equilibrata , gli studenti possono determinare la quantità di grammi in oggetto più grande contando il numero totale di grammi negli oggetti più piccoli .
Distintivo di peso , di massa e forza

Quando pesare un oggetto , gli studenti sono realmente misurando una proprietà della massa dell'oggetto e l' effetto della forza di gravità che agisce su oggetto . La quantità di materiale ponderato è la massa . La forza di gravità esercitata dalla massa determina il numero di grammi di peso dell'oggetto .
Misurare gli oggetti

esplorare l'idea di massa , che è la quantità di materiale in un oggetto . Dare agli studenti una serie di oggetti di uso quotidiano che hanno dimensioni che sono facili da misurare . Gli studenti possono misurare la lunghezza , la larghezza e l'altezza di questi oggetti . Essi possono pesare questi oggetti . Creare un elenco che mostra e confronta gli attributi di questi oggetti .
Forza e peso

Spiega che anche se noi spesso confondiamo peso e la massa qui sulla terra , è perché essi sono correlati direttamente ; la forza di gravità sulla terra è più o meno costante . Gli studenti in possesso di uno degli oggetti . Essi possono sentire le dimensioni o la massa dell'oggetto . Si può sentire la forza di gravità che spinge verso il basso l'oggetto , perché è per questo che l'oggetto si sente pesante come si fa .
Riduzione della forza riduce il peso di un oggetto , ma non la sua
Massa
astronauti su un'esperienza navetta spaziale caduta libera , o assenza di gravità.

Nello spazio , una navetta spaziale è in calo solo come parte di un giro del parco di divertimenti . Se gli studenti sono mai stato sulle montagne russe , capiranno la sensazione di leggerezza che la gente ottiene proprio come si tuffano giù una grande collina sulle montagne russe . In una navetta spaziale , la mancanza di forza di spinta contro il corpo di un astronauta lo fa sentire senza peso . Tuttavia , l'astronauta che è la stessa dimensione nello spazio come sulla terra , e ha la stessa massa .
Esperimento con la Messa , peso e forza Utilizzando Balloons

Per vedere la effetto della forza sulla massa e peso , pesare e misurare una selezione di oggetti . Fissare gli oggetti a sufficienza palloncini per farli galleggiamento neutro . Cioè , gli oggetti devono galleggiare appena fuori dalla terra senza muoversi in aria o affondare fino a terra . Dal momento che i palloncini di elio si oppongono alla forza di gravità , gli oggetti possono librarsi . Se gli studenti li pesano ora mettendo una scala sotto l'oggetto , l'oggetto avrebbe avuto alcun peso . Avrebbe la stessa massa , però .