Come scrivere sottrazione problemi su un numero di riga

Una linea numero può essere uno strumento didattico efficace per aiutare gli studenti a comprendere concetti matematici . Con i numeri tracciati in ordine sequenziale su una linea di numero , è possibile insegnare agli studenti visivamente come aggiungere e sottrarre numeri per trovare risposte . Quando la lezione di matematica concentra sulla presa di distanza , problemi di sottrazione scrivere su una linea numero . Discutere il processo come si mostra agli studenti come trovare la risposta a semplici problems.Things sottrazione Hai bisogno
Lavagna
Chalk

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Draw una lunga linea orizzontale sulla lavagna - . lungo circa 2 a 3 piedi , se possibile
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Assicurarsi linee verticali da 3 pollici lunghi intersecano la linea orizzontale . Spazio le linee verticali uniformemente lungo la linea orizzontale . Ogni linea verticale rappresenta un numero .
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Etichetta le linee verticali . Inizia la numerazione con la linea verticale di sinistra ( con lo zero , a meno che non si desidera includere numeri negativi ) e il numero di ogni riga verticale in ordine sequenziale .
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Creare una sottrazione problema da risolvere con la linea numero . Ad esempio, utilizzare un problema come , "Ci sono stati 12 studenti di equitazione uno scuolabus e cinque studenti scesi dall'autobus. Quanti studenti sono rimasti sul bus della scuola ? "
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Mostra agli studenti come cerchio il numero 12 sulla linea numero perché è il primo numero il problema numero .
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Vai cinque spazi a ritroso a partire dal numero 12 , facendo un arco tra ogni numero sulla linea numero . Smettere di saltare dopo cinque salti , termina al numero sette
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Circle il numero sette e mostrare agli studenti che 12 - . 5 = 7.
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Cancellare i segni di gesso e ripetere lo stesso processo con una varietà di problemi diversi sottrazione per illustrare il concetto .
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Invita gli studenti alla lavagna a praticare il salto per risolvere i problemi di sottrazione .