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Scienze Classe I progetti su come fare una cellula vegetale Cuocere in forno uno strato , torta bianca di forma rettangolare . Gelo con glassa colorata verde per rappresentare citoplasma della cellula . Decorare la torta con una varietà di caramelle per rappresentare gli organelli , o parti , della cellula vegetale . Ad esempio, utilizzare un jawbreaker o grande palla di gomma per rappresentare il nucleo . Utilizzare jelly bean verdi per mostrare i cloroplasti . Utilizzare una varietà di commestibili oggetti tridimensionali per rappresentare il vacuolo , mitocondri , citoplasma , amlyoplast , centrosoma , reticolo endoplasmatico rugoso e liscio reticolo endoplasmatico . Posizionare fondente o tubo rotolato un bordo di glassa intorno al bordo esterno della torta per rappresentare la parete cellulare . Scrivere o digitare i nomi delle parti di cellule vegetali su foglietti di carta , allegare a stuzzicadenti e inserire nella torta nei luoghi appropriati . Marca gelatina di lime con circa un quarto di acqua inferiore al pacchetto di istruzioni richiedono per renderlo più rigido . Mettere un sacchetto richiudibile 1 - gallone in una ciotola per rendere più facile versare , e versare la gelatina nel sacchetto . Mettete il sacchetto di gelatina in frigorifero fino a quando non è quasi impostato . Aggiungere parti di cellule vegetali commestibili , come uva passa , vermi gommosi e altre caramelle . Termina lasciando il set gelatina e poi fare un tasto su un foglio di carta che mostra quali organello ogni pezzo rappresenta commestibile . Usa un grosso pezzo di tessuto di cotone verde per lo sfondo della cella . Tagliare forme diverse - feltro colorato per rappresentare le diverse parti della cellula vegetale e colla sul materiale verde con colla tessuto . Tagliare un pezzo di vinile pesante esattamente le stesse dimensioni del tessuto verde . Con un pennarello verde , disegnare cloroplasti lungo il bordo esterno del vinile . Coprire il tessuto verde e cucire o incollare insieme , lasciando vuoti . Le lacune rappresentano la semi - permeabilità della cellula . Gli studenti possono fare le forme per rappresentare l'ossigeno , acqua e anidride carbonica e si muovono questi attraverso le aperture . Questo tappeto versatile potrebbe essere fatto grande e utilizzato per il lavoro collaborativo o piccola e utilizzati per il lavoro individuale ai banchi . Un piano di lezione per questo può essere trovato sul sito National Science Teachers Association ( science.nsta.org ) . Inserire un gallone di plastica richiudibile borsa in un altro per il rinforzo supplementare . Riempire il sacchetto con lieve detersivo per piatti lavaggio verde per rappresentare citoplasma . Aggiungere oggetti non commestibili come i pulsanti e scovolini per rappresentare gli organelli cellulari vegetali . Usare un pezzo di carta per fare una chiave per mostrare ciò che ciascuno degli oggetti sta per nella cella sapone . Scuola primaria
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