Attività di matematica per le classi 1-4

I bambini imparano interagendo con il loro mondo . Per insegnare matematica per gli studenti nei gradi da 1 a 4 , gli insegnanti hanno bisogno di fornire materiali stimolanti e le attività che i bambini possono fare collegamenti con mentre imparano . Mentre memorizzare informazioni attraverso metodi rote può produrre risposte , imparando le informazioni attraverso attività promuove la comprensione dei concetti . Prova queste attività di matematica in classe . M & M caramelle

M & M caramelle può essere utilizzato per insegnare grafica . Dare ad ogni bambino un sacchetto di M & M caramelle e una griglia con una colonna per ogni colore . Come studenti rimuovere la caramella dalla borsa , dovrebbero mettere ogni pezzo nella riga colore corretto . Insegnate loro a confrontare il numero di M & Ms in ogni riga . Rappresentazione grafica i colori aiuterà gli studenti a capire il concetto di grafica . M & Ms possono essere utilizzati anche per contare , ordinare e confrontare .
MATH - O

Crea schede di rete simili a quelli utilizzati nel bingo . Mettere le risposte ordinate in modo casuale che corrispondono al concetto che si sta insegnando , mettendo uno in ogni quadrato . A partire Inoltre , lezioni di sottrazione e frazioni possono essere rafforzati da questo gioco . È necessario indicare un problema di matematica per gli studenti . Ogni bambino con la risposta corretta sul loro bordo dovrebbe coprire con un pennarello , cercando di ottenere cinque di fila . Ricordate che si può mettere uno spazio libero nella piazza centrale .
Bead Pattern

studenti primari dovrebbero comprendere i modelli in matematica . Introdurre questo concetto con perline colorate . Posizionare i modelli , utilizzando i colori o le forme delle perle , su schede 3 - by - 5 - pollici . Lasciate che gli studenti usano una corda e perline per ricostruire il modello che si trovano sulla scheda . Gli studenti possono anche costruire i propri modelli su una sola corda e lasciare per il bambino accanto a ricreare in un'altra stringa .
Life- size Luogo Valore

Gli studenti devono capire il concetto di valore posto nelle classi primarie . Fare un tappetino a grandezza naturale con un roll- end del giornale di stampa . Dividere il documento in sezioni e scrivere i valori luogo , a partire dalla destra con quelli . Utilizzare i valori luogo appropriato per fascia di età degli studenti . Dare agli studenti un numero da 0 a 9 Leggere un numero e hanno studenti stand dal valore posto detenuto dal loro numero . Ad esempio , se si legge il numero 372 , il bambino con il 3 avrebbe resistito nella sezione centinaia , ei bambini si tengono per 7 e 2 sarebbe stare in le decine e le sezioni , rispettivamente.