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Idee per insegnare le frazioni nelle scuole primarie Aiutate i vostri studenti a visualizzare frazioni da loro disegno . Dopo aver discusso le parti di una frazione , il numeratore e il denominatore , chiedi agli studenti di disegnare le immagini per rappresentare le diverse frazioni . Fornire i bambini con carta e pastelli . Chiedere loro di disegnare una forma particolare e di dividere la forma in pezzi . Ad esempio , hanno gli studenti disegnare un cerchio e chiedere loro di dividerlo in tre parti . Scrivi una frazione sulla scheda che si riferisce alla forma e chiedere loro di colore nella porzione della forma che la frazione rappresenta. Ad esempio , se hai scritto un terzo sulla scheda , dovrebbero colorare terzo del cerchio . Studenti corrispondono a frazioni in questa attività . Su una serie di schede , scrivere diverse frazioni e su un altro set , disegnare rappresentazioni pittoriche di ciascuna delle frazioni . Posare le carte frazione a terra , a faccia in su . Mostra uno studente alla volta di una Picture Card ; che studente deve poi trovare la frazione che rappresenta l'immagine . Alla ricerca della partita , lo studente prende la carta ; se è in grado di trovare la partita , lo studente accanto cerca di trovarlo . Il gioco termina quando tutte le carte sono stati raccolti , e lo studente con il maggior numero di carte vince la partita . Gli studenti devono nominare frazioni in questa attività . Dividi la classe in due squadre e chiedere un membro di ogni squadra a stare in piedi . Sulla scheda , disegnare una forma , dividere la forma in pezzi e colore in una quantità di pezzi . Ad esempio , disegnare un rettangolo , dividerlo in quattro parti e ombre in due pezzi . Il primo studente a nome della frazione correttamente - 2/4 in questo caso - guadagna un punto per la sua squadra . Chiedi i due giocatori di sedersi e hanno due nuovi giocatori alzano in piedi . Quindi disegnare una nuova immagine per i due nuovi giocatori . La squadra che guadagna più punti vince . Utilizzare questa attività per spiegare frazioni equivalenti ai vostri studenti . Tagliare rettangoli di carta di costruzione , dividere ciascuno dei rettangoli ed etichettare ogni sezione delle forme . Ad esempio , etichettare un rettangolo " intero ", dividere un'altra a metà ed etichettare ogni pezzo " mezzo ", dividere un'altra in quarti ed etichettare ogni pezzo " quarto " e così via . Su un foglio di carta , scrivere una frazione e chiedere agli studenti di determinare quanti di un'altra frazione è uguale alla frazione data . Per esempio , scrivere " 1/2 = ? /4 . " Lo studente abbina le due metà e quarto rettangoli per determinare quanti quarti sono uguali a mezzo . Scuola primaria
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