Quinta elementare PROGETTO DI RICERCA Idee animali

Per la quinta elementare , gli studenti capiscono e apprezzano molto circa il regno animale . In classe di scienze , gli studenti sono spesso imparano a conoscere come la vita animale svolge un ruolo più ampio per l'ambiente e l'ecosistema . Discutono cellule animali , l'adattamento , l'interdipendenza e l'ereditarietà degli animali . Tutti gli aspetti di studio su animali quinta elementare può portare a progetti di ricerca educativi . Cella Modello

Ogni animale è costituito da cellule , e gli studenti sono generalmente imparando sulla struttura delle cellule intorno al quinto grado . Questo progetto chiede agli studenti di creare un modello delle tre parti di una cellula . I componenti di base sono la membrana cellulare , citoplasma e nucleo , anche se gli studenti possono andare ulteriormente in indagare ciò che rende una cellula . Gli studenti possono creare modelli con argilla , polistirolo , cartapesta o cartone .
Diorama

Diorami sono un modo creativo per chiedere agli studenti circa l' ambiente in cui gli animali risiedono . Per questo progetto , gli studenti scelgono un animale alla ricerca . Guardano habitat e stile di vita dell'animale . Hanno quindi creare un diorama dell'animale nella sua sede naturale - se si tratta di una foresta pluviale , mare o deserto. Essi possono utilizzare piccoli modelli di legno , cartone o argilla . Creano l'animale principale che sono alla ricerca , insieme ad altri animali che vivono accanto ad essa .
Web Alimenti

reti alimentari illustrano il rapporto tra piante e animali in un habitat o area specifica . Un web cibo è come una mappa stradale che mostra come alcuni animali si nutrono le piante , mentre gli animali più grandi si nutrono di altri animali . Gli studenti possono mostrare la progressione attraverso la creazione di una rete alimentare da condividere con la classe . Per fare un ulteriore passo avanti , possono dimostrare cambiamenti della popolazione , la sopravvivenza del più forte e la piena portata di un ecosistema di lavoro . Gli studenti possono creare le loro tele su cartelloni da condividere con la classe .
Viaggio Brochure
studenti possono creare una brochure di viaggio su foreste pluviali in una particolare area del mondo .

In questa attività , gli studenti scelgono una particolare regione del mondo e creare una brochure di viaggio . Essi ingranaggio l'opuscolo verso qualcuno che sta esplorando la regione particolare per conoscere gli animali che vi abitano . Invita gli studenti scelgono almeno cinque animali per indagare . Riempiono la brochure con le informazioni su dove esattamente per trovare la vita , animale e come. Essi comprendono la sua dieta , habitat vivente , i familiari , gli adattamenti e altri fatti interessanti .