Luogo di valore Attività Superiore elementari i bambini

valore Posizionare si riferisce al valore ( o quantità ) di ogni cifra in un dato numero . Nel numero 1.879.345 della " 7 " è nel posto decine di migliaia , quindi è l'acronimo di 70.000 . Per i bambini superiori - elementare , conoscenze luogo valore dovrebbe estendersi dai miliardi ai millesimi . Per alcuni studenti , che può essere scoraggiante . Un sacco di pratica permetterà ad ogni studente superiore elementare per comprendere il valore posto abbastanza bene per avere successo in classe di matematica . Giochi online

I bambini possono praticare conoscenze luogo -valore attraverso molti giochi online gratis . Funbrain , Toon University e Gamequarium ( vedi Risorse , di seguito ) hanno tutti i giochi luogo -valore . I bambini possono praticare identificare quali sono le cifre in quali luoghi , scrivendo i numeri più grandi e riconoscere i diversi luoghi in numero dai centesimi per le centinaia di migliaia .
Roll It Big

bambini superiore - elementari possono utilizzare i grafici luogo -valore ( vedi Risorse ) per giocare . Gli studenti possono accoppiare e , a turno, tirare i dadi . Dopo ogni tiro , lo studente scrive il numero da qualche parte sul suo grafico posto valore , cercando di fare il maggior numero . Dopo ogni posto è pieno , gli studenti leggono a vicenda i loro numeri per vedere chi ha vinto . Ad esempio , se uno studente tira un " 5 ", egli deve decidere se mettere che nel suo centinaio di milioni luogo o se metterlo al posto dieci milioni di persone, sperando che sarà lui tira un " 6 " più avanti nel gioco . Studenti avanzati possono utilizzare tre dadi .
Roll It Piccolo

Il contrario del gioco nella Sezione 2 , " Roll It Piccolo , " incoraggia gli studenti a fare il minor numero possibile . In qualità di partner , a turno, a rotazione , scelgono dove posizionare le cifre sui loro grafici luogo -valore ( vedi Risorse ) . Quindi, se uno studente ottiene un 1 , lei dovrebbe scrivere sotto il valore più alto possibile . Si possono avere gli studenti usano solo una parte del grafico per rendere il gioco più semplice , o permettere loro di saltare un turno ( e quindi scrivere " 0 " ) una volta durante il gioco per renderlo più difficile .
carte digit

Alta - elementare gli studenti dovrebbero fare le carte cifre , utilizzando schede e marcatori . Dovrebbero scrivere cifre da 0 a 9 , una cifra per ogni carta . Essi possono quindi manipolare queste carte per seguire le vostre istruzioni , come ad esempio rendere possibile il numero più piccolo , rendere possibile il maggior numero , fare un numero con i numeri dispari nelle centinaia e centinaia di migliaia di posti - , fare un numero compreso tra 400 e 600 o quello che in modo da scegliere . Si può anche avere gli studenti lavorano in team per vedere chi può completare l' operazione più velocemente o venire con il maggior numeri .