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Come insegnare ai bambini come disegnare Tazze di misurazione1 Spiega l'assegnazione agli studenti . Ci dovrebbe essere una sorta di razionale per l'assegnazione disegno . Forse saranno disegnando strumenti utilizzati in cucina o oggetti da utilizzare come misure per un progetto di scienza . Forse è semplicemente un esercizio di disegno le cose di tutti i giorni , ma si farà un lavoro migliore di creare le immagini se hanno un quadro per quello che stanno facendo . dare allo studente una tazza di misurazione , una matita n ° 2 e carta da disegno . Lasciate che lo studente toccare la coppa , esaminarlo , ed infine disegnarlo . Incoraggiare gli studenti ad aggiungere tocchi creativi intorno alla tazza : una torta , un sacchetto di farina , un esperimento scientifico , o qualche altra idea di loro . Li abbiamo fare alcuni disegni a tempo o un disegno in cui non possono alzare la matita dal foglio . Discutere fore- accorciamento e cilindri di disegno . Dimostrare come la nostra percezione di una superficie rotonda cambierà a seconda di come stiamo guardando esso . Disegna le tazze guardando da sotto la loro posizione. Invita gli studenti seduti sul pavimento e guardano alla coppa da quella posizione , e disegnare la coppa . Poi chiedi agli studenti di posizionare la tazza sul pavimento , e disegnare mentre guardando verso il basso su di esso . Disporre le tazze di misura come parte di una vita ancora . Posizionare la vita ancora davanti a un bordo bianco o un pezzo di carta , e brillare una luce forte su di esso . Dimostrano come la natura morta , nel suo complesso , ha una forma coerente disegnando il contorno del ombra proiettata sulla carta o cartone . Mostra come possono disegnare le varie voci in dopo aver ottenuto la forma generale della composizione nel suo complesso . Infine , dare loro le coppe un'ultima volta . Chiedete loro di disegnare di nuovo la coppa . Scuola primaria
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