Public Speaking Attività per bambini

Parlare in pubblico offre l'opportunità agli studenti di praticare in piedi e parlare davanti a un gruppo , così come la possibilità di sviluppare capacità di ascolto tra il pubblico . Praticare parlare in pubblico con gli studenti può contribuire a rafforzare i livelli di fiducia e li prepara per compiti che dovranno affrontare da adulti . Utilizza varie attività per incoraggiare parlare in pubblico con gli studenti della scuola elementare . Show and Tell

Mostra e raccontare è un'attività classico per gli studenti . Creare una lezione più sviluppato , includendo una serie di aspettative sia per la doccia e gli spettatori . Distribuire e rivedere un elenco di criteri per ciò che ogni presentatore deve includere nella sua presentazione . Ad esempio , è possibile avere gli studenti si concentrano sui tipici giornalista parole di domanda - chi, cosa , dove, quando , perché e come - di fornire dettagli specifici circa i loro oggetti e fornire una presentazione più informativo
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memorizzazione e recitazione

I bambini possono essere abili a memorizzare brevi porzioni di testo . Dirigere ogni bambino di scegliere una poesia , un discorso da un gioco che hai usato in classe , una parte di un famoso discorso , o qualsiasi altro testo specifico che si presta alla consegna pubblico . In questa attività , gli studenti avranno l'opportunità di praticare sia la memorizzazione e la capacità di parlare in pubblico , ma anche di avere qualche divertimento drammatico fingendo di essere un personaggio o persona famosa dalla storia . Modificare l'attività in modo da organizzare gli studenti in piccoli gruppi per presentare una scena di un gioco o di recitare una poesia come un coro . Parlando
pubblico a casa

aiutare gli studenti a imparare a essere efficaci oratori persuasivi facendoli creare , in aula , un discorso a consegnare a casa ai loro genitori . Gli studenti dovrebbero usare i discorsi di lobby per qualcosa che gli studenti vorrebbero avere , che si tratti di un giocattolo nuovo o una vacanza . Gli studenti possono imparare che parlare in pubblico non sempre comporta un vasto pubblico in un contesto formale , creando un discorso di consegnare l'atmosfera familiare delle loro case per un pubblico intimo . Avere ogni studente a sviluppare una lista da parte di ragioni lei dovrebbe ricevere ciò che è lei desidera , e poi tornare al gruppo a riferire quanto bene la sua persuasiva parlare in pubblico ha funzionato .
Veloce e facile attività

In fogli di carta separati , elencare i nomi di oggetti comuni in aula . Utilizzare solo gli elementi che gli studenti possono vedere in classe , e fare abbastanza fogli in modo che ogni studente avrà una parola . Mettere le parole in un sacchetto o contenitore , e hanno ogni studente scegliere una delle parole a caso . Istruire gli studenti a mantenere i loro oggetti segreti gli uni dagli altri . Dopo aver scelto le loro parole , dare agli studenti dai 10 ai 15 minuti per pianificare per un discorso semi - improvvisato e breve in cui si descrivono i loro articoli . Dopo ogni studente presenta tutti i dettagli del suo oggetto, vedere se gli altri studenti sono in grado di indovinare quale oggetto si tratta.